• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS PDE 2022 Alan Seç. 2 (Nitel Araştırma Yöntemleri) SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. FATMA AYSAZCI ÇAKAR

Dersi Alan Birimler

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Dersin Amacı

Nitel araştırma yöntemlerini kavramalarını ve psikolojik danışmanlık alanında bu yöntemleri uygulayabilmelerini sağlamak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Nitel araştırmanın temel kavramlarını ve yöntemlerini öğrenme 2   Araştırma sorusu geliştirme, katılımcı belirleme ve etik ilkeleri gözetme becerisi kazanma 3   Nitel araştırmalarda kullanılan veri toplama yöntemlerini (görüşme, gözlem, doküman analizi vb.) tanımlayabilme ve uygulama sürecini planlama. 4   Nitel araştırmayı bilimsel etik kurallarını dikkate alarak yorumlayabilme 5   Psikolojik danışmanlık ve rehberlik alanındaki sorunları nitel bir bakış açısıyla analiz edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin Tanımı 2 Giriş, Felsefi Alt Yapı ve Temel Kavramlar 3 Nitel Araştırmalarda Veri Toplama Yöntemleri-I 4 Nitel Araştırmalarda Veri Toplama Yöntemleri-II 5 Nitel Araştırmalarda Veri Analizi ve Çeşitleri 6 Kodlama ve İçerik Analizi 7 Tematik Analiz 8 Ara Sınav 9 Anlatı Analizi 10 Fenomenolojik Analiz 11 Vaka Analizi 12 Nitel Araştırma Yöntemlerinde Etik Konular 13 Araştırma Raporu Yazma-I 14 Araştırma Raporu Yazma-II 15 Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

McLeod, J. (2001). Qualitative Research in Counselling and Psychotherapy. Sage. Tudor, K. & Wyatt, j. (2023). Qualitative Research Approaches for Psychotherapy. Routledge.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders Anlatımı, Tartışma, Soru-Cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

fatma.aysazcicakar@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 5 60 Vize Sınavına Hazırlık 1 8 8 Final Sınavına Hazırlık 1 14 14 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 110

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 ÖK.1 4 4 5 3 3 3 3 3 5 3 5 5 2 4 4 5 ÖK.2 4 4 5 3 3 3 4 3 5 4 5 5 2 4 4 5 ÖK.3 4 4 5 3 3 3 4 3 5 4 5 5 2 4 4 5 ÖK.4 4 4 5 4 4 3 4 3 5 4 5 5 2 4 4 5 ÖK.5 4 5 5 4 4 3 4 3 5 4 5 5 2 4 4 5