Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MBA 3128	Özel Öğretim Yöntemleri II	ZORUNLU	2	2	0	5

Dersi Veren Birim

İlköğretim Matematik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ELİF TÜRNÜKLÜ

Dersi Alan Birimler

İlköğretim Matematik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere matematik öğrenmelerinin farkında olmalarını ve matematik öğretimi ile ilgili beceri kazandırmaktır. Ders planı ve etkinlik hazırlamada dikkat edilmesi gereken hususların kavranmasına yardımcı olmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Ders planı hazırlayabilecek ve bunu uygulayabilecektir.
2	Matematik dersi için etkinlik planlayabilecektir.
3	Herhangi bir öğrenme alanına yönelik öğretimsel bilgiye sahip olabilecektir.
4	Herhangi bir öğrenme alanına yönelik öğrenci öğrenmelerinin farkında olacaktır.
5	Herhangi bir öğrenme alanına yönelik olarak farklı düzeylerde etkinlik hazırlayabilecektir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ders planı hazırlama
2	Matematiksel öğrenme etkinlikleri geliştirme süreci ve örnek uygulamalar
3	Sayılar ve işlemler öğretimi ve uygulamaları
4	Sayılar ve işlemler öğretimi ve uygulamaları
5	Sayılar ve işlemler öğretimi ve uygulamaları
6	Sayılar ve işlemler öğretimi ve uygulamaları
7	Cebir öğretimi ve uygulamaları
8	Genel tekrar, ders değerlendirmesi, Ara Sınav
9	Cebir öğretimi ve uygulamaları
10	Geometri ve ölçme öğretimi ve uygulamaları
11	Geometri ve ölçme öğretimi ve uygulamaları
12	Geometri ve ölçme öğretimi ve uygulamaları
13	Olasılık ve istatistik öğretimi ve uygulamaları
14	Olasılık ve istatistik öğretimi ve uygulamaları
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Elementary and middle school mathematics, J.A. Van de Walle, Pearson.
Kuramdan uygulamaya matematik eğitimi, A. Baki, Derya Kitabevi.
Matematik öğretimi, M. Altun, Aktüel.
Teaching mathematics, M.A. Sobel, E.M. Maletsky, Allyn and Bacon.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz anlatım, soru-cevap, buluş yoluyla öğrenme.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	DTK	Diğer Etkinlik
3	FN	Yarıyılsonu Sınavı
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin değerlendirilmesi öğrenme çıktıları doğrultusunda ara sınav, ödevler ve yarıyıl sonu sınavları ile ölçülmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

elif.turnuklu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Dönem başında ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Uygulama	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	4	5	20
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			135

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.4	PK.5	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15
ÖK.1		4	4	5	5			4			5
ÖK.2				5	5			2			5
ÖK.3				5	5
ÖK.4	4	5	5						3	3
ÖK.5	4					4	4		2	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI