Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İNG 3306	Dil ve Edebiyat Öğretimi 2	ZORUNLU	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

İngilizce Öğretmenliği (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLŞAH KÜLEKÇİ

Dersi Alan Birimler

İngilizce Öğretmenliği (İngilizce)

Dersin Amacı

Bu dersin amacı dil öğretiminde edebiyatın kullanımına odaklanmaktır.
İngiliz ve Amerikan Edebiyatı eserlerinden seçilen şiir ve tiyatro örnekleri öncelikle edebi açıdan incelenir daha sonra bu metinlerin dil eğitimde bir araç olarak dil becerileri, kelime, dilbilgisi, yaratıcılık, eleştirel düşünme ve kültür öğretimi için nasıl kullanılacağına dair ders planları hazırlanır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Edebi metinlerin İngilizce öğretiminde kullanımının tanımını yapmak.
2	İki değişik edebi türün(şiir ve tiyatro oyunu) arasındaki farklılıkları vurgulamak.
3	Edebi metinlerin eğitimiyle ilgili yaklaşım ve yöntemleri öğrenmek.
4	Edebi metinlerin çözümlemesini seçilen teknikler aracılığıyla uygulayabilmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Seçilen şiir örneklerinin dersin öğrenme çıktıları ile paralel incelenmeye başlanması
2	Seçilen şiir örneklerinin dersin öğrenme çıktıları ile paralel incelenmeye başlanması
3	Seçilen şiir örneklerinin dersin öğrenme çıktıları ile paralel incelenmeye başlanması
4	Seçilen şiir örneklerinin dersin öğrenme çıktıları ile paralel incelenmeye başlanması
5	Seçilen şiir örneklerinin dersin öğrenme çıktıları ile paralel incelenmeye başlanması
6	Seçilen şiir örneklerinin dersin öğrenme çıktıları ile paralel incelenmeye başlanması
7	Seçilen şiir örneklerinin dersin öğrenme çıktıları ile paralel incelenmeye başlanması
8	Ara Sınav
9	Seçilen tiyatro örneklerinin dersin öğrenme çıktılarıyle paralel incelenmeye başlanması
10	Seçilen tiyatro örneklerinin dersin öğrenme çıktılarıyle paralel incelenmeye başlanması
11	Seçilen tiyatro örneklerinin dersin öğrenme çıktılarıyle paralel incelenmeye başlanması
12	Seçilen tiyatro örneklerinin dersin öğrenme çıktılarıyle paralel incelenmeye başlanması
13	Seçilen tiyatro örneklerinin dersin öğrenme çıktılarıyle paralel incelenmeye başlanması
14	Genel tekrar,ders değerlendirmesi
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Collie, J. and Slater, S. (2000). Literature in the Language Classroom. Cambridge University Press.
Carter, R., Walker, R. and Brumfit, C. (2000). Literature and the Learner: Methodological Approaches. British Council.
Kay, J. and Gelshenen, R. (2005). Discovering Fiction. Cambridge University Press.
Diğer ders materyalleri: Powerpoint sunumlar
Seçilmiş şiir ve tiyatro eserleri

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı ,tartışma,grup çalışması ve soru-cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Midterm
2	FN	Semester final exam
3	BNS	BNS	Student examVZ * 0.40 + Student examFN * 0.60
4	BUT	Make-up note
5	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.40 + Student examBUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar