Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FRÖ 4408	Alan Seç. VIII (İmge ve Dil Öğretimi)	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. DUYGU ÖZTİN PASSERAT

Dersi Alan Birimler

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere dildışı göstergeler hakkında gerekli bilgileri kazandırmak ve bu göstergelerin insan yaşamında ve dil öğretimindeki yeri hakkında gerekli donanımı sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İmge kavramını tanır.
2	İmge ve gösterge hakkında bilgi edinir.
3	Dilsel ve dildışı göstergeler hakkında bilgi edinir.
4	Günlük iletişimdeki imgelerin yerini kavrar.
5	İmgeleri dil öğretiminde kullanmayı öğrenir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	İmge kavramının tanımı.
2	Gösterge nedir
3	Gösterge çeşitleri.
4	Dilsel ve dildışı göstergeler.
5	İmge ve gösterge.
6	Görüntüsel gösterge, simge ve belirti arasındaki bezerlik ve farklılıklar.
7	Ara Sınav.
8	İmge ile dilse gösterge arasındaki benzerlikler ve farklılıklar.
9	Fransızca metot kitaplarında imge kullanım oranları.
10	Dilsel ve dildışı göstergelerle malzeme hazırlama.
11	İmge yoluyla sözcük öğretimi.
12	Günlük iletişimde imge kullanımı.
13	Yabancı dil sınıflarında imge kullanımı.
14	Uygulamalar.
15	Yarıyıl Sonu Sınavı.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Aumont, J. (2008) L'image, Paris: Armand Collin.
Bertrand, D. (2000) Précis de sémiotique littéraire, Paris : Nathan.
Bouillot, R. et Martinez, B. (2009) Le langage de l'image, Paris : Editions Eyrolles.
Cornu, G. (1990) Sémiologie de l image dans la publicité, Paris : Éditions d Organisation.
Courtès, J. (1994) Du lisible au visible, initiation à la sémiotique du texte et de l image, Paris : Boeck.
Fresnault-Deruelle, P. (1993) L éloquence des images, images fixes III, Paris : PUF.
Fresnault-Deruelle, P. (1993) L éloquence des images, images fixes III, Paris : PUF.
Gerverau, L. (2007) Voir, comprendre, analyser les images, Paris : La Découverte.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, sunum, uygulama, tartışma, soru-cevap, örnek olay, işbirlikli öğrenme teknikleri.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Midterm
2	FN	Semester final exam
3	BNS	BNS	Student examVZ * 0.40 + Student examFN * 0.60
4	BUT	Make-up note
5	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.40 + Student examBUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Fransızca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar