Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MBA 3114	Özel Öğretim Yöntemleri II	ZORUNLU	2	0	0	5

Dersi Veren Birim

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. DUYGU ÖZTİN PASSERAT

Dersi Alan Birimler

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, Fransızcanın yabancı dil olarak öğrenimi ve öğretimi ile ilgili olarak, öğrenci profili, öğretmen profili, dil becerileri ve ders kitabı gibi konuları bilimsel açıdan incelemek, alana özgü temel kavramları öğretmek, güncel olarak kullanılmakta olan çeşitli dil öğretim yöntemlerini sınıf içi mikro uygulamalarla göstermek ve bu anlamda öğrencilere bilgi sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Yabancı dil öğretiminin sorunlarının farkında olur ve çözüm önerilerinde bulunur.
2	En yakın tarihte yayımlanmış konu alanı ders kitaplarını eleştirel bir bakış açısıyla inceler.
3	Kısa süreli sınıf aktiviteleri üretir.
4	Sınav sorusu hazırlayıp, değerlendirir.
5	Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak, Fransızca öğretimi ile ilgili her türlü kaynağa ulaşıp, onlardan yararlanır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Derste kullanılacak başlıca basılı kaynaklar ve internet sitelerinin tanıtımı.
2	Fransızcanın MEB e bağlı okullar ve özel okullardaki yeri ve program içeriği.
3	İyi bir dil öğrenici ve öğretici profili.
4	Son on yılda yayınlanmış Fransızca öğretim (metod) kitaplarının tanıtımı ve Önsöz bilgilerinin incelenmesi.
5	Güncel metod kitaplarında kullanılan metin türlerinin incelenmesi.
6	Metod kitaplarında resim kullanımı (images externes-internes ).
7	Ara Sınav.
8	Metod kitaplarının ek malzemelerinin incelenmesi (Öğretmen Kitabı, Alıştırma Kitabı, işitsel ve görsel malzemeler).
9	Fransızca öğretiminde kullanılan alıştırma teknikleri.
10	Soru sorma alıştırmaları.
11	Micro öğretim yöntemiyle sözcük öğretimi.
12	Sınıf içi etkinlikler (sözcük öğretimi).
13	Sınıf içi etkinlikler (dilbilgisi öğretimi).
14	Sınıf içi etkinlikler (dilbilgisi öğretimi).
15	Yarıyıl Sonu Sınavı.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Korkut, Ece (2004); Pegem A Yayıncılık, Ankara.
2. Besse, H.,(1985), Méthodes et Pratiques des Manuels de Langue, CREDIF, Paris.
3. Le Français dans le monde (1984-2010), CLE International, Paris.
4. 2005 den sonra yayınlanmış metod kitapları.
5. Didier, Hachette, CLE International, `in ve diger Fransızca öğretim siteleri internet adresleri..
6. Demirel, Ö. (1999); lk öğretim Okullarında Yabancı Dil Öğretimi, MEB Yayınları, Ankara.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatma, açıklama, sunum.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Midterm
2	FN	Semester final exam
3	BNS	BNS	Student examVZ * 0.40 + Student examFN * 0.60
4	BUT	Make-up note
5	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.40 + Student examBUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Fransızca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar