Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TEK 4002	Proje Geliştirme ve Yönetimi II	ZORUNLU	2	2	0	4

Dersi Veren Birim

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ERCAN AKPINAR

Dersi Alan Birimler

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu ders genel olarak, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü öğrencilerinin; bilimsel bir proje araştırması yapabilmeleri için gerekli temel bilgi, yetenek ve uzmanlık bilgisini kazanmalarını sağlamak ve Proje Geliştirme ve Yönetimi I dersinde ve yeni geliştirmiş oldukları projelerin etkinlik düzeylerini araştırma yaparak ortaya koymaları amacını taşımaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Proje Geliştirme ve Yönetimi I dersine geliştirmiş oldukları veya yeni önerdikleri araştırma konusuna yönelik problemleri yazabilme.
2	Proje (araştırma) önerilerine yönelik ilgili literatür taramasının yapabilme ve raporlaştırabilme.
3	Araştırma konusuna ve problemlere yönelik uygun yöntem, örneklem ve veri toplama araçlarının seçebilme.
4	Uygulamanın nasıl yapılacağını planlayabilme ve uygulayabilme
5	Proje raporu yazma ve sunabileme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Proje Geliştirme ve Yönetimi I dersine geliştirmiş oldukları veya yeni önerdikleri araştırma konusuna yönelik problemlerin belirlenmesi
2	Proje (araştırma) önerilerine yönelik ilgili literatür taramasının yapılması ve problemlerinin gözden geçirilmesi
3	Araştırma konusuna ve problemlere yönelik uygun yöntem, örneklem ve veri toplama araçlarının seçilmesi
4	Veri toplama araçlarına yönelik uzman görüşlerinin alınması
5	Veri toplama araçları ve uygulamanın yapılması için gerekli izinlerin alınması
6	Veri toplama araçlarının uygulanması ve uygulamanın yapılması (gerekli ise)
7	Uygulamanın yapılması (devam) ve literatür taraması
8	Ara Sınav
9	Uygulamanın yapılması (devam) ve literatür taraması ve son teslerin uygulanması (gerekli ise)
10	Verilerin SPSS veya uygun analiz programına girilmesi ve analiz edilmesi
11	Verilerin yorumlanması ve ilgili literatür ışığında tartışılması
12	Verilerin yorumlanması ve ilgili literatür ışığında tartışılması
13	Proje raporunun (Giriş, Yöntem, Bulgular, Sonuç ve Tartışma) hazırlanması
14	Proje raporunun (Giriş, Yöntem, Bulgular, Sonuç ve Tartışma) hazırlanması , Yazılımın nihai şeklinin oluşturulması
15	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Durgun, İ. S. (2016). Proje Hazırlama Uygulama ve Yönetme.
Kaya, S. (2012). Proje Nasıl Hazırlanır Seçkin Yayıncılık.
Saylan, Nevin. (1995). Eğitimde Program Tasarısı. Temeller-Prensipler-Kriterler. Balıkesir: İnce Ofset.
Seferoğlu, S. S. (2006). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı. Ankara: Pegema yayıncılık.
Selvi, K. (2008), Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı. Ankara: Ani Yayıncılık.
Senemoğlu, N. (1998). Gelişim Öğrenme ve Öğretim. Kuramdan Uygulamaya. Ankara: Özsen Matbaası.
Türkiye Ulusal Ajansı (2016). http://www.ua.gov.tr/docs/default-source/magazine/proje-geli%C5%9Ftirme-kitab%C4%B1.pdf sfvrsn=0
Ünal, Ç. (2014). Sosyal Proje Geliştirme. Pegem Akademi Yayıncılık.
Seferoğlu, S. S. (2006). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı. Ankara: Pegema yayıncılık
Sönmez, V. (1999). Program Geliştirmede Öğretmen El Kitabı. Ankara: Anı Yayınları.
Şimşek, N. Öğretim Amaçlı Bilgisayar Yazılımlarının Değerlendirilmesi. Ankara: Siyasal Yayınları.
Varış, F. (1996). Eğitimde Program Geliştirme Teori ve Teknikler. Ankara: Alkım Yayıncılık
Young, T. L. 1998; Daha İyi Nasıl... Proje Yönetimi, Timaş Yayınları, İstanbul.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

anlatım, tartışma, grup çalışması, proje tabanlı öğretim

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Midterm
2	FN	Semester final exam
3	BNS	BNS	Student examVZ * 0.40 + Student examFN * 0.60
4	BUT	Make-up note
5	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.40 + Student examBUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3, ÖÇ4, ÖÇ5, sınav, ödev ve proje ile ölçülecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Ercan AKPINAR Dokuz Eylül Üniversitesi
Buca Eğitim Fakültesi
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
Hasan Ali Yücel Binası, Kat:3
35160Buca/İzmir/ TURKEY ercan.akpinar(@)deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba 15.00-17.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	2	28
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)	3	2	6
Vize sınavına hazırlık	7	1	7
Final sınavına hazırlık	2	1	2
Ödev hazırlama	5	1	5
Sunum hazırlama	2	7	14
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
Proje Ödevi	13	1	13
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			105

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	2	5	5	5	5	5	4	1	1	1
ÖK.2	2	5	5	5	5	5	4	1	1	1
ÖK.3	2	5	5	5	5	5	4	1	1	1
ÖK.4	2	5	5	5	5	5	4	1	1	1
ÖK.5	2	5	5	5	5	5	4	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI