Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MBD 4048	Öğretmenlik Uygulaması II ***	ZORUNLU	2	6	0	10

Dersi Veren Birim

Tarih Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ERDAL ASLAN

Dersi Alan Birimler

Tarih Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bir kurum olarak müzelerde gerçekleşecek tüm kişilerarası ve örgütsel iletişim süreçlerini sağlıklı bir biçimde yürütmek. Bu süreçte ortaya çıkabilecek çatışmalı durumların aşılabilmesi için gereken iletişim becerilerini kazandırmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İletişim sürecinin önemi, unsurları, iletişim türleri ve işlevleri hakkında bilgi sahibi olma,
2	Farklı müze türlerine göre hedef kitlelerin analizini yapma
3	Müzelerde gerçekleşecek tüm kişilerarası ve örgütsel iletişim süreçlerinde etkin olma ve ortaya çıkabilecek çatışmaları yönetebilme,
4	Müze çalışanlarının kendilerini yazılı, sözlü ve sözsüz olarak doğru ifade etme becerilerini geliştirme,
5	Müzelerde etkin halkla ilişkiler faaliyetleri yapma.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

MBD 4047 - Öğretmenlik Uygulaması I ***

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	İletişim Kavramı/ İletişimin İşlevleri
2	İletişim Sürecinin Unsurları / Hedef Kitle Analizi
3	Kişilerarası İletişim ve Bu Süreci Etkileyen Faktörlerin Analizi
4	Kişilerarası İletişimde Çatışma Yönetimi
5	Örgütsel İletişim ve Bu Süreci Etkileyen Faktörlerin Analizi
6	Örgütsel İletişimde Çatışma Yönetimi
7	Kurumlararası İletişim
8	Arasınav
9	Toplumla İletişim
10	Reklamcılık
11	Halkla İlişkiler
12	Sözlü İletişim
13	Sözsüz İletişim ve Unsurları/ İlk İzlenim/ Ses Tonu
14	Yazılı İletişim
15	Sunum Hazırlama ve Topluluk Önünde Konuşma
16	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İrfan Erdoğan, İletişimi Anlamak, Erk Yayınları, İstanbul, 2012.
Üstün Dökmen, İletişim Çatışmaları ve Empati, Sistem Yayıncılık, İstanbul,1994.
Matthew Mckay-Martha Davis-Patrick Fanning, İletişim Becerileri, HYB Yayıncılık, Ankara,1996
Zeyyat Sabuncuoğlu-Murat Gümüş, Örgütlerde İletişim, Kriter İletişim Dizisi, İstanbul
Bayram Kaya, Bütünleşik Kurumsal İletişim, Ankara, 2003.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, sunum ve ödevler.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	DTK	Diğer Etkinlik
3	FN	Yarıyılsonu Sınavı
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Sınavların,sunumların ve ödevlerin değerlendirilmesi.

Değerlendirme Kriteri

Sınavların,sunumların ve ödevlerin değerlendirilmesi.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

erdal.aslan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri