• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS MBA 3044 Özel Öğretim Yöntemleri II ZORUNLU 2 2 0 5

Dersi Veren Birim

Matematik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ESRA BUKOVA GÜZEL

Dersi Alan Birimler

Matematik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Ortaöğretim matematik dersi öğretim programında yer alan etkinlik kavramına ilişkin bakış açısı kazanır. 2   Ortaöğretim matematik dersi öğretim programına ait öğrenme ve alt öğrenme alanlarına yönelik olarak farklı düzeylerde etkinlik hazırlar. 3   Her öğrenme alanıyla ilgili olarak rutin ve rutin olmayan problemler hazırlar. 4   Problemleri aşamalı bir şekilde çözer ve rutin olmayan problemleri uygun stratejileri kullanarak çözer. 5   Öğrenci çalışmalarını ölçme amacıyla ölçme araçları geliştirir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Öğrenme alanları ve alt öğrenme alanlarındaki etkinlikleri inceleme ve değerlendirme 2 Öğrenme alanlarıyla ilgili etkinlikler hazırlama ve değerlendirme 3 Öğrenme alanlarıyla ilgili etkinlikler hazırlama ve değerlendirme 4 Öğrenme alanlarıyla ilgili etkinlikler hazırlama ve değerlendirme 5 Matematiksel öğrenme etkinlikleri, türleri, özellikleri ve örnekleri. 6 Matematiksel öğrenme etkinlikleri geliştirme süreci ve örnek uygulamalar 7 Matematiksel öğrenme etkinlikleri geliştirme süreci ve örnek uygulamalar 8 Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav 9 Problem, problem türleri, problem çözme süreci 10 Problem çözme stratejileri ve uygulamaları 11 Öğrenme alanlarıyla ilgili problem hazırlama 12 Öğrenci çalışmalarının değerlendirilmesinde kullanılabilecek ölçme araçlarının geliştirilmesi ve değerlendirilmesi 13 Öğrenci çalışmalarının değerlendirilmesinde kullanılabilecek ölçme araçlarının geliştirilmesi ve değerlendirilmesi 14 Matematik dersi öğretim programındaki öğrenme alanlarından seçilen kavramlara ilişkin etkinlik tasarlanması ve ölçme araçlarının geliştirilmesi ve değerlendirilmesi 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz anlatım, tartışma, soru-cevap, problem çözme, aktif öğrenme teknikleri, grup çalışması.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 DTK Diğer Etkinlik 3 FN Yarıyılsonu Sınavı 4 BNS BNS VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Uygulama 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 1 8 8 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Sunum Hazırlama 2 10 20 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 120

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 ÖK.1 1 1 4 4 1 5 1 3 5 1 1 1 1 1 3 5 3 1 ÖK.2 5 4 3 3 1 5 5 4 5 3 1 1 1 5 1 5 1 ÖK.3 4 5 5 2 2 5 1 3 1 5 1 5 1 1 5 1 1 ÖK.4 4 5 4 2 2 5 1 3 1 1 5 1 5 1 1 5 1 1 ÖK.5 3 5 3 2 1 5 5 3 1 1 5 1 1 5 1 5 3 1