Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
LMÖ 4006	Alan Seç.8 (Matematik Öğretiminde Kaynak İncelemesi)	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Matematik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. BERNA TATAROĞLU TAŞDAN

Dersi Alan Birimler

Matematik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, matematik öğretimindeki ilgili kitap, kaynak kitap ve doküman inceleme ve değerlendirme becerilerini geliştirmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Konu alanındaki ders ya da kaynak kitap inceleme kriterlerini açıklayabilir.
2	MEB Talim Terbiye Kurulunun ders kitabı konusundaki çalışmalarını kavrar.
3	Kitap seçiminde dikkat edilmesi gereken öncelikleri belirleyebilir.
4	Konu alanındaki kitap ya da dokümanları doğru biçimde değerlendirebilir.
5	Konu alanı ile ilgili her türlü kitap ve dokümanın farkında olur.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ders kitabında olması gereken fiziksel özellikler
2	Ders kitabında olması gereken eğitsel özellikler
3	Ders kitabında olması gereken görsel tasarım ve dil anlatım özellikleri
4	Milli Eğitim Bakanlığı Talim Terbiye Kurulu tarafından ders kitabı konusunda yapılan çalışmalar. Ders kitaplarının hazırlanmasında ve değerlendirilmesinde esas alınan kriterler
5	9. sınıf matematik dersi için ders kitabı incelemesi
6	9. sınıf matematik dersi için ders kitabı incelemesi
7	10. sınıf matematik dersi için ders kitabı incelemesi
8	Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav
9	10. sınıf matematik dersi için ders kitabı incelemesi
10	11. sınıf matematik dersi için ders kitabı incelemesi
11	11. sınıf matematik dersi için ders kitabı incelemesi
12	12. sınıf matematik dersi için ders kitabı incelemesi
13	12. sınıf matematik dersi için ders kitabı incelemesi
14	Ders kitabı dışındaki kaynaklar ve dokümanların incelenmesi
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Küçükahmet, L. (2004), Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu. Nobel Yayın Dağıtım, İzmir.
Kılıç, A., & Seven, S. (2004). Konu alanı ders kitabı incelemesi. Pegem Akademi Yayıncılık.
Ceyhan, E., & Yiğit, B. (2003). Konu alanı ders kitabı incelemesi. Anı Yayıncılık.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, sunum, gösteri, tartışma, soru-cevap, örnek olay, işbirlikli öğrenme teknikleri.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	MTE	Midterm Exam
2	DTK	Other Activity
3	FN	Semester final exam
4	BNS	BNS	Student examVZ * 0.30 + Student examDTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Make- up note
6	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.30 +Student examDTK * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin değerlendirilmesi öğrenme çıktıları doğrultusunda ara sınav, ödevler ve yarıyıl sonu sınavları ile ölçülmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

berna.tataroglu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Dönem başında ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	8	8
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ödev Hazırlama	4	5	20
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			94

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15	PK.16	PK.17	PK.18
ÖK.1	1	1	1	1	1	3	2	2	4	1	3	4	3	2	2	1	2	1
ÖK.2	1	1	1	1	1	3	1	1	1	1	3	4	3	1	2	1	3	1
ÖK.3	1	1	1	1	1	3	2	2	4	1	3	4	3	2	2	1	2	1
ÖK.4	1	1	1	1	1	3	2	2	4	1	3	4	3	2	2	1	2	1
ÖK.5	1	1	1	1	1	3	2	2	4	1	3	4	3	3	2	1	2	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI