• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS LMÖ 4004 Matematikte Seçme Konuların Öğretimi II ZORUNLU 2 2 0 5

Dersi Veren Birim

Matematik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. AYTUĞ ÖZALTUN ÇELİK

Dersi Alan Birimler

Matematik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Geometri ve trigonometri konularını öğretme becerilerini geliştirmek ve bu konularla ilgili etkili öğretim süreçleri tasarlar. 2   İstatistiksel verileri toplama, analiz etme ve istatistiksel kavramlarına ilişkin etkili öğretim süreçleri tasarlar. 3   Olasılık konularındaki temel kavramları öğretme ve olasılık hesaplamalarıyla ilgili etkili öğretim süreçleri tasarlar. 4   Geometri, trigonometri, istatistik ve olasılık konularının öğretimine ilişkin öğrenme ve değerlendirme etkinlikleri tasarlar 5   Geometri, trigonometri, istatistik ve olasılık konularının öğretimine farklı yaklaşımları entegre eder.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin tanıtımı. Matematiği öğrenme ve öğretme süreçlerindeki temel yaklaşımlar 2 Etkili bir matematik dersini planlama yaklaşımları 3 Geometri kavramlarının öğrenme ve öğretme süreçleri ile ilgili temel ilkeler 4 Lise düzeyinde geometri kavramlarının öğretim süreçlerini tasarlama 5 Lise düzeyinde geometri kavramlarının öğretim süreçlerini tasarlama 6 Lise düzeyinde geometri kavramlarının öğretim süreçlerini tasarlama 7 Trigonometri öğrenme ve öğretme süreçleri ile ilgili temel ilkeler 8 Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav 9 Lise düzeyinde trigonometrik kavramlarının öğretim süreçlerini tasarlama 10 Lise düzeyinde trigonometrik kavramlarının öğretim süreçlerini tasarlama 11 Lise düzeyinde istatistiksel araştırma süreçleri ile ilgili konuların öğretim süreçlerini tasarlama 12 Lise düzeyinde istatistiksel araştırma süreçleri ile ilgili konuların öğretim süreçlerini tasarlama 13 Lise düzeyinde olasılık ile ilgili kavramların öğretim süreçlerini tasarlama 14 Lise düzeyinde olasılık ile ilgili kavramların öğretim süreçlerini tasarlama 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Aktif öğrenmeye dayalı teknikler, Tartışma, Soru-cevap, Grup çalışması, Yansıtıcı düşünme, Akran değerlendirmesi.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 DTK Diğer Etkinlik 3 FN Yarıyılsonu Sınavı 4 BNS BNS VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Uygulama 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavına Hazırlık 1 5 5 Ödev Hazırlama 1 5 5 Sunum Hazırlama 2 5 10 Vize Sınavı 1 4 4 Final Sınavı 1 8 8 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 115

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 ÖK.1 5 4 4 5 2 5 5 5 5 4 4 2 3 4 3 3 2 ÖK.2 5 4 4 5 2 5 5 5 5 4 4 2 3 4 3 3 2 ÖK.3 5 4 4 5 2 5 5 5 5 4 4 2 3 4 3 3 2 ÖK.4 5 4 4 5 2 5 5 5 5 4 4 2 3 4 3 3 2 ÖK.5 5 4 4 5 3 5 5 5 5 4 4 2 3 4 3 3 2