Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FTR 5085	Obezite Egzersiz Temelli Yaklaşımlar	SEÇMELİ	3	2	0	8

Dersi Veren Birim

Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ARZU GENÇ

Dersi Alan Birimler

Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Obezite ile ilişkili fizyolojik ve patofizyolojik mekanizmaları açıklayabilir.
2	2. Obez bireylerde egzersizin vücut sistemlerine etkilerini analiz edebilir.
3	3. Obez bireyler için uygun fizyoterapi değerlendirme yöntemlerini seçip uygulayabilir.
4	4. Obeziteye özel bireyselleştirilmiş egzersiz programı planlayabilir ve uygulayabilir.
5	5. Obezitede egzersiz temelli yaklaşımları bilimsel ve etik ilkelere uygun olarak ekip içinde sunabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Obezitenin Tanımı, Epidemiyolojisi ve Etkileri
2	Obezitede Metabolik Değişiklikler ve Patofizyoloji
3	Egzersizin Metabolizma Üzerindeki Etkileri
4	Kardiyovasküler ve Solunum Sisteminin Obezitedeki Değişiklikleri
5	Kas-İskelet Sistemi Üzerindeki Etkiler ve Değerlendirme Yöntemleri
6	Egzersiz Türleri ve Obezite Yönetiminde Kullanımı
7	Aerobik Egzersizler ve Kardiyovasküler Uyum
8	Ara Sınav ve Değerlendirme
9	Dirençli Egzersizler ve Kas-İskelet Sistemi Adaptasyonu
10	Esneklik ve Denge Egzersizleri
11	Çocukluk ve Ergenlik Döneminde Obezite ve Egzersiz
12	Yaşlılarda Obezite ve Egzersiz
13	Obezite ve Egzersizde Bireyselleştirilmiş Yaklaşımlar
14	Obezitede Egzersiz Programı Planlama ve Uygulama
15	Egzersiz ve Obezite ile İlgili Güncel Araştırmalar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Öğrenci Sunumları: Öğrenciler, obezite tedavisinde egzersiz temelli yaklaşımlar hakkında seçtikleri konularda sunumlar yapacaklardır. Bu süreç, öğrencilerin akademik iletişim becerilerini ve sunum yapma yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olacaktır.
2. Uygulamalı Çalışmalar: Öğrenciler, obezite tedavisinde egzersizlerin rolü ve etkilerini pratikte öğrenip uygulayacaklardır. Özellikle egzersiz programları hazırlama, bireysel egzersiz planları oluşturma ve egzersizlerin fizyolojik etkilerini gözlemleme gibi uygulamalar yapılacaktır.
3. Problem Tabanlı Öğrenme: Öğrenciler, obezite ve egzersiz üzerine vaka senaryoları üzerinde çalışarak çözüm üretme becerilerini geliştireceklerdir. Bu yöntemle, öğrenciler gerçek dünyadaki obezite sorunlarına yönelik egzersiz tabanlı çözüm stratejileri geliştireceklerdir.
4. Grup Çalışmaları: Öğrenciler, grup halinde çalışmalar yaparak obezite ve egzersiz temelli yaklaşımlar hakkında araştırmalar yapacak, farklı bakış açıları geliştirerek grup projeleriyle derinlemesine tartışmalar yürüteceklerdir.
5. Tartışmalar ve Eleştirel Düşünme: Öğrenciler, bilimsel makaleler ve güncel araştırmalar üzerinden tartışmalar yaparak, egzersizin obezite tedavisindeki etkinliği ve yöntemler üzerine eleştirel düşünme becerilerini geliştireceklerdir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PO	Performans/Ödev
2	FN	Final
3	BNS	Başarı	PO * 0.40 +FN*0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	PO * 0.40 + BUT*0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Final Sınavına Hazırlık	1	14	14
Ödev Hazırlama	14	2	28
Sunum Hazırlama	14	2	28
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			169

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.6	PK.7
ÖK.1	5	5	5
ÖK.2	5	5	5
ÖK.3	5	5	5
ÖK.4		5	5
ÖK.5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Dersi Veren Birim

Dersin Düzeyi

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ