Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MZÜ 3419	Temel Pikolo Teknikleri	SEÇMELİ	1	1	0	2

Dersi Veren Birim

Flüt

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

LEVENT GÖKMEN NACAROĞLU

Dersi Alan Birimler

Flüt

Dersin Amacı

Pikolo çalgısının teknik özelliklerini tanıtarak, öğrencilerin bu çalgıya özgü temel performans becerilerini geliştirmelerini sağlamak; doğru embouchure, nefes kontrolü, artikülasyon, entonasyon ve oktav geçişleri gibi teknik alanlarda hakimiyet kazandırmak ve kişisel teknik çalışma rutinleri oluşturabilmelerine olanak tanımaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Pikolo çalgısının yapısal ve teknik özelliklerini tanımlayabilir.
2	Pikoloya özgü embouchure ve nefes tekniklerini kullanarak doğru ses üretebilir.
3	Oktavlar arasındaki geçişlerde entonasyon ve ton kalitesini koruyabilir.
4	Farklı artikülasyon türlerini ve nüans düzeylerini doğru ve teknikle uygulayabilir.
5	Pikoloya yönelik teknik egzersizleri (gamlar, arpejler, uzun sesler vb.) düzenli biçimde uygulayabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Derse giriş:Pikolonun tarihçesi, orkestradaki temel rolü
2	Pikoloya geçiş: Tutuş pozisyonları, embouchure adaptasyonu ve nefes kontrolü
3	Ton elde etme: Ses merkezleme, rezonans, stabil ton elde etme teknikleri
4	Entonasyon geliştirme: Uzun ses ve aralık çalışmaları
5	Nüans çalışmaları: Nüans elde ederken entonasyon ve ses kalitesini korumaya yönelik egzersizler
6	Artikülasyon I: Temel artikülasyon teknikleri
7	Artikülasyon II: Dil teknikleri ve artikülasyon kombinasyonları
8	Temel gam çalışmaları
9	Oktav geçişleri: Üç oktav arasında geçiş teknikleri, aralık çalışmaları
10	Aralık çalışmaları
11	Vibrato kontrolü: Vibratonun oluşumu, hız ve derinlik ayarlama
12	Günlük teknik egzersizlerin planlanması: Ölçeklendirilebilir bireysel çalışma planları oluşturma
13	Performans teknikleri: Sahnede kontrol, odaklanma, anksiyete yönetimi
14	Genel tekrar ve bireysel teknik gelişim değerlendirmesi + dönem sonu uygulamalı sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana Kaynak : Rönesans döneminden günümüze değin çalgı için yazılmış solo ya da eşlikli, sınıf seviyesine uygun her müzik biçiminde yazılmış eserler.
Yardımcı kaynaklar: Dönemde çalışılan eserlerin bestecileri, müzikal formları, çalma tarzlarına ilişkin yazılı görsel ve işitsel kaynaklar. Çalışılan eserlerin farklı icracılar tarafından oluşturulmuş kayıtları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Birebir uygulamalı repertuvar çalışmaları, teknik etütler, dinleme ve analiz, kısa bireysel sunumlar ve yorum tartışmaları, deneme prova ortamlarında uygulamalı performans.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	OPG	OPINION GRADE
2	PAR	PARTICIPATION
3	FCG	FINAL COURSE GRADE	roundKNT * 0.80+DK*0.20

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Instructor's assessment of the student's work during the semester

Değerlendirme Kriteri

Çalınan eserleri, ait oldukları dönemin özelliklerini gözeterek seslendirme.
Bilgi, beceri ve uygulama temelli yeterliklere ulaşıp ulaşmadığını ölçme.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrenciler belirlenen partitürleri seslendirebilecek düzeyde derse hazır gelmelidir. Derse %70 devam zorunluluğu bulunmaktadır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

julide.gunduz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Uygulama	14	1	14
Ders Anlatımı	14	1	14
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	1	14
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			42

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.9	PK.10
ÖK.1	3	3	4	3		4	4
ÖK.2			4	3		3	5
ÖK.3	3	4	3	4		4	4
ÖK.4	3	5	3	4		4	4
ÖK.5			4		4	4	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI