Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MZS 3016	Birlikte Seslendirme II	SEÇMELİ	1	2	0	3

Dersi Veren Birim

Müzikoloji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. RUKEN ÖZTOPALAN

Dersi Alan Birimler

Müzik Bilimleri
Müzikoloji
Müzik Teknolojisi

Dersin Amacı

Öğrencilere toplu ses eğitiminin ana öğeleri ve koro disiplini ile ilgili gerekli teorik bilgileri kazandırıp, bu bilgiler ışığında grup içerisinde birlikte üst düzey seslendirme yapabilme becerisini kazandırmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1- Toplu ses eğitiminin ana öğeleri konusunda teorik ve pratik donanıma sahip olabilme.
2	2- Birlikte güzel müzik yapmayı sağlayan kuralları teoride öğrenip uygulamaya geçirebilme.
3	3- Dört sesli Türk ve Dünya koro literatüründeki eserleri grup içinde seslendirebilme
4	4- Koro eserlerinde yer alan müzik dinamiklerini homojen ses bütünlüğü içinde uygulayabilme.
5	5- Dönem içinde koro eğitiminde edinilen müzikal birikimi bir koro konseri vererek sergileyebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1- Koro disiplini ve koroda ses eğitiminin genel amaçları
2	2- Nefes, diyafram nefesi ve nefes çalışma örnekleri
3	3- Vücut yumuşatma/esnetme, ses ve nefes egzersizleri eğitimi.
4	4- Ses gruplarının ortalama ses sınırları. Ses gruplarına yönelik ses açma çalışmaları
5	5 - Vücut, ses ve nefes açma çalışmaları. Dört sesli koro eseri söyleme.
6	6- Vücut, ses ve nefes açma çalışmaları. Dört sesli koro eseri söyleme.
7	7- Ara Sınav
8	8- Vücut, ses ve nefes açma çalışmaları. Dört sesli Türk koro eseri söyleme.
9	9- Vücut, ses ve nefes açma çalışmaları. Dört sesli Türk koro eseri söyleme.
10	10- Vücut, ses ve nefes açma çalışmaları. Dört sesli Türk koro eseri söyleme.
11	11- Vücut, ses ve nefes açma çalışmaları. Dört sesli Türk koro eseri söyleme.
12	12- Vücut, ses ve nefes açma çalışmaları. Dört sesli koro müziği söyleme.
13	13- Vücut, ses ve nefes açma çalışmaları. Dört sesli koro müziği söyleme.
14	14- Konser etkinliği sunma.
15	15- Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1) Saip Egüz Toplu Ses Eğitimi
2) Saip Egüz Koro Eğitimi ve Yönetimi
3) Suna Çevik Koro Eğitimi Yönetimi ve Teknikleri
4) Koro repertuvarına ait eserler

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Toplu biçimde yapılan bu ders, toplu ses eğitiminin ana öğelerini içeren teorik bilgiler ve birlikte söylemeye dayalı pratik becerilerin geliştirilmesine yönelik uygulamalara dayalıdır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	ODV	Quiz/Ödev
3	FN	Final
4	BSN	Başarı Notu	VZ * 0.30 + ODV * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.30 + ODV * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Dönem boyunca yapılacak iki sınav (vize- final) öğrencinin toplam başarı puanının
%80 ini etkileyecektir. Vize sınavında dönem içinde işlenen teorik konuların kavranmış olması beklenecektir. Final sınavı ise uygulamaya dayalı olacak, öğrencinin grup içinde doğru, güzel ve uyumlu söyleme performansı değerlendirilecektir.

Öğrencini dönem boyunca gösterdiği performans (derse devam, verilen parçaları çalışma düzeyi, bireysel ve birlikte seslendirme, ek çalışmaları vb ) değerlendirmeyi Derse Katılım başlığı altında %20 düzeyinde etkileyecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Öğr. Gör. Dr. Ruken Öztopalan
05442350487

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pzt: 10:00-15:00
Perşembe: 10:00-15:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	4	3	12
Uygulama	10	3	30
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	1	14
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	8	8
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			74

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.4	PK.6	PK.7	PK.8	PK.12	PK.13	PK.17
ÖK.1	1					5		4
ÖK.2			5	5	3	5		4
ÖK.3					2	4	4	1
ÖK.4		3			3		5	3
ÖK.5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI