Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
DHF 3512	Diş Hekimliğinde Ağrı	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Diş Hekimliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. ANIL ÖZYURT

Dersi Alan Birimler

Diş Hekimliği

Dersin Amacı

Öğrencilerin ağrı ve ağrı tedavi yöntemleri hakkında bilgi sahibi olmaları ve ağrı semptomu olan hastaların tanılarını doğru şekilde koymaları ve tedavilerini doğru şekilde yapmaları amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Ağrının tanımını, tarihçesini ve fizyolojik, duyusal ve davranışsal bileşenlerini açıklar.
2	Ağrıyı zamana, mekanizmasına ve kaynaklandığı bölgeye göre sınıflandırır.
3	Diş, mukoza, çene kemiği ve temporomandibular eklem gibi oral yapılara ait ağrı tiplerini tanımlar.
4	Trigeminal nevralji ve diğer nevraljik ağrıları ayırt edici özellikleriyle açıklar.
5	Yansıyan ağrılar ile primer ağrıların farkını analiz eder.
6	Ağrının değerlendirilmesinde kullanılan ölçüm araçlarını (skala vb.) açıklar.
7	Ağrının değerlendirilmesinde kullanılan ölçüm araçlarını (skala vb.) karşılaştırır.
8	Farklı tipteki dental ağrılarda uygulanabilecek uygun tedavi yaklaşımlarını seçer.
9	Karmaşık ağrı durumlarında uygun tanı ve tedavi yaklaşımlarını inceler.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ağrının tanımı
2	Ağrının tarihçesi
3	Ağrının üç komponentinin açıklanması
4	Ağrının zamana göre sınıflaması (akut ve kronik ağrı)
5	Mekanizmalarına göre ağrı sınıflaması
6	Kaynaklandığı bölgeye göre ağrı sınıflaması
7	Diş, mukoza ve çene kemiğine ait ağrılar
8	Nevraljiler
9	Trigeminal nevralji
10	Temporomandibular eklem ağrıları
11	Vasküler ağrılar
12	Yansıyan ağrılar
13	Ağrının değerlendirilmesi- ağrı skalaları
14	Ağrının tedavisi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Contemporary Oral and Maxillofacial Surgery, Hupp JR, Ellis E, Tucker MR, Elsevier, 2013
2. Textbook of Oral and Maxillofacial Surgery, Malik NA, Jaypee Brothers Medical Publishers, 2008.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrenme yöntemleri yüz yüze ders anlatımı ve literatür okumalarından oluşmaktadır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	MTE 1	MIDTERM EXAM 1
2	MTE 2	MIDTERM EXAM 2
3	MTEG	MIDTERM AVERAGE GRADE	roundStudent.examMTE 1 * 0.50 + Student.examMTE 2 * 0.50,0
4	FIN	FINAL EXAM
5	FCG	FINAL COURSE GRADE	roundStudent.examMTEG * 0.40 + Student.examFN * 0.60,0
6	RST	RESIT
7	FCGR	FINAL COURSE GRADE (RESIT)	roundStudent.examMTEG * 0.40 + Student.examRST * 0.60,0

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 ARS ARASINAV
2 KSN KISA SINAV
3 YYS YARIYIL SONU SINAVI
4 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 + YYS * 0.60
5 BUT Bütünleme Notu
6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu ARS* 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Kriteri

Değerlendirme yöntemlerinde belirtilen kurallara göre sınav not ortalamaları üzerinden yapılacaktır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70 ine devam zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

anil.ozyurt@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba, 10:30-11:30.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			78

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.3	PK.5
ÖK.1	3	2	4
ÖK.2	3	2	4
ÖK.3	2	3	3
ÖK.4	3	1	4
ÖK.5	3	2	3
ÖK.6
ÖK.7
ÖK.8
ÖK.9

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI