COURSE UNIT TITLE

Offered By

History

Level of Course Unit

First Cycle Programmes (Bachelor's Degree)

Course Coordinator

ASSOCIATE PROFESSOR NESLIHAN ALFISTIK

Offered to

History (Evening)
History

Course Objective

The purpose of this course is to achieve a necessary understanding of the history of Izmir from the Ancient Age to present.

Learning Outcomes of the Course Unit

Mode of Delivery

Face -to- Face

Prerequisites and Co-requisites

None

Recomended Optional Programme Components

None

Course Contents

Recomended or Required Reading

Eldem, E. - Daniel G., Bruce M., Doğu ile Batı Arasında Osmanlı Kenti, Halep, Izmir ve Istanbul, Tarih Vakfı, Istanbul, 2000.
Doğer, E., Izmir'in Smyrna'sı Paleolitik Çağ'dan Türk Fethine Kadar, Iletişim Yay., Istanbul 2006.
Yetkin, Sabri - Fikret Yılmaz, Izmir Kent Tarihi, IBB Yay., Izmir, 2002.
Cadoux, Cecil John, Ilkçağ'da Izmir: Kentin, En Eski Çağlardan I.S. 324'e Kadar Tarihi, Iletişim Yay., Ist., 2004.
Raif Nezihi, Izmir'in Tarihi, IBB Yay., Izmir, 2001; Aksoy, Yaşar, Smyrna-Izmir (Efsaneden Gerçeğe), IBB Yay., Izmir, 2001.
Batur, Enis, Üç Izmir, Yapı Kredi Yay., Istanbul, 1992.
Baykara, Tuncer, Izmir Şehri ve Tarihi, Izmir, 1974.
Baykara, Tuncer, Aydınoğlu Gazi Umur Bey, Ank., 1991.
Kurat, Akdes Nimet, Çaka Bey Izmir ve civarındaki Adaların Ilk Türk Beyi M.S. 1081-1096, Istanbul, 1966.
Georgelin, Herve, Smyrna nın Sonu: Izmir de Kozmopolitizmden Milliyetçiliğe, Birzamanlar Yayıncılık,2008.
Goffman Daniel, Izmir ve Levanten Dünya (1550-1650), Tarih Vakfı Yurt Yay., Istanbul, 1995.
Kütükoğlu, Mübahat S., Izmir Tarihinden Kesitler, Izmir Büyükşehir Belediyesi, 2000.
Beyru Rauf, 19. Yüzyılda Izmir de Yaşam, Literatür, 2000.
Martal Abdullah, Değişim Sürecinde Izmir de Sanayileşme 19. Yüzyıl, Dokuz Eylül Yay., 1999.
Ünal, Neslihan, Iki Osmanlı Liman Kenti:Izmir ve Selanik, Imge, Ankara, 2015.
Ünal, Neslihan, Sorularla Izmir Tarihi, Izmir Büyükşehir Belediyesi, 2015.
Smyrnelis, Marie-Carmen (Der.) Izmir 1830-1930 Unutulmuş Bir Kent mi Bir Osmanlı Limanından Hatıralar, Iletişim, 2009.
Yıldırım Deniz, Haspolat Evren (Der.), Değişen Izmir'i Anlamak, Phoenix, 2010.

Planned Learning Activities and Teaching Methods

1. Lecture
2. Presentation
3. Research

Assessment Methods

Further Notes About Assessment Methods

None

Assessment Criteria

1. LO 1-5: This will be evaluated through the performance in the term and final examinations.

Language of Instruction

Turkish

Course Policies and Rules

%80 attendance is obligatory.
Participation to the term and final examinations will be considered in the evaluation.

Contact Details for the Lecturer(s)

neslihan.unal@deu.edu.tr
Office phone number: 0232 301 87 34

Office Hours

TBA.

Work Placement(s)

None

Workload Calculation

Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes