• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ÖEP 4001 Alan Seç. 7 (Özel Eğitimde Disiplinlerarası Çalışma ve İşbirliği) SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Özel Eğitim Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. SAFİYE SUNAY YILDIRIM DOĞRU

Dersi Alan Birimler

Özel Eğitim Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Özel eğitimde disiplinler arası iş birliğinin önemini açıklar. 2   Farklı meslek elemanlarının sorumluluklarını tanımlar. 3   Disiplinler arası ekip çalışmalarına etkin katılım sağlar. 4   Farklı meslek elemanlarının rollerini tanımlar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Disiplinler arası, çok disiplinli, transdisipliner yaklaşımlar 2 Disiplinler arası çalışmanın özel eğitimde yeri ve önemi 3 Disiplinler arası ekip türleri ve işleyiş modelleri 4 Özel eğitimde yer alan uzmanlık alanları 5 Ekip içi iletişim ve iş birliği becerileri 6 Aile ile iş birliği: aile merkezli hizmet anlayışı 7 Genel tekrar, değerlendirme ve ara sınav 8 Vaka analizi: Disiplinler arası yaklaşım gerektiren bir örnek olay 9 Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) sürecinde disiplinler arası katkılar 10 Erken müdahale hizmetlerinde disiplinler arası uygulamalar 11 Okul temelli uygulamalarda ekip çalışması 12 Sağlık, rehabilitasyon ve sosyal hizmetlerle iş birliği 13 Rol oynama: Disiplinler arası ekip toplantısı simülasyonu 14 Genel değerlendirme ve geri bildirim 15 Yarıyıl sonu sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

İş birliğine dayalı öğrenme, grup tartışmaları, vaka analizi ve rol oynama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 5 3 15 Final Sınavına Hazırlık 5 3 15 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 88

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 ÖK.1 5 3 4 4 5 3 ÖK.2 3 4 5 4 3 4 ÖK.3 5 5 4 3 4 4 ÖK.4 4 4 4 4 4 4