• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS LGM 4027 Tasarım Odaklı Düşünme SEÇMELİ 3 0 0 5

Dersi Veren Birim

Lojistik Yönetimi (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ÖMÜR YAŞAR SAATÇIOĞLU

Dersi Alan Birimler

Lojistik Yönetimi (İngilizce)

Dersin Amacı

Tasarım odaklı düşünmenin uygulamalarını anlamak; tasarım odaklı düşünme ile ilgili bakış açısı geliştirmek; sosyal, örgütsel ve işletme ile ilgili problemlere tasarım odaklı düşünme yöntemini uygulayabilmek; takım veya örgüt içinde tasarım odaklı düşünme faaliyetlerini gerçekleştirebilmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Tasarım odaklı düşünme araçları kullanılarak bir problemi sistematik olarak tanımlamak, 2   Insan davranışı ile ilgili gözlemler gerçekleştirmek, 3   Gözlemlerden içgörüler oluşturmak, 4   Tasarımların prototipini geliştirmek, 5   Proje takım üyeleri arasında işbirlikçi çalışma becerisi kazanmasının sağlanması, 6   Takım üyelerine, eğitmenlere ve sektör profesyonellerine problemleri ve içgörüleri anlatmak

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Tasarım Odaklı Düşünme & Inovasyon 2 Uygulamada Tasarım Odaklı Düşünme 3 Dönem Projesi için Problemlerin Belirlenmesi 4 Görüşme Teknikleri & Uygulama Örnekleri 5 Dönem Projesi ile ilgili olarak Empati Sürecinin Belirlenmesi 6 Dönem Projesi ile ilgili olarak Tanımlama Sürecinin Belirlenmesi 7 Vize Sınavı 8 Dönem Projesi ile ilgili olarak Fikir Geliştirme Sürecinin Belirlenmesi 9 Prototip Geiştirme 10 Prototiplerin Test Edilmesi 11 Prototip Test Edilmesinden Elde Edilen İçgörü ve Sonuçların Tartışılması 12 Prototip Değerlendirilmesinden Oluşturulan Çözümün Test Edilmesi 13 Pazardaki Test Aşamasından Elde Edilen Sonuçların Değerlendirilmesi 14 Dönem Projelerinin Test Edilmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Literatür tarama, veri analizi, alan çalışmaları.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 MTE MIDTERM EXAM 2 STT TERM WORK (SEMESTER) 3 FCG FINAL COURSE GRADE 4 FCGR FINAL COURSE GRADE (RESIT) MD * 0.30 + STT * 0.30 + FN * 0.40 5 RST RESIT 6 FCGR FINAL COURSE GRADE (RESIT) MD * 0.30 + STT * 0.30 + RST * 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Lojistik yönetimi uzmanlık düzeyinde bilgi, beceri ve yetkinliklere sahip olma, araştırma, inceleme, yorumlama, sözlü ve yazılı ifade becerileri ve yetkinlikleri değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Wednesday 12:00-13:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavına Hazırlık 1 5 5 Ödev Hazırlama 1 15 15 Sunum Hazırlama 1 25 25 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 135

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 5 3 3 4 3 5 5 5 5 ÖK.2 5 4 3 3 5 4 5 3 5 5 5 ÖK.3 5 4 3 3 5 4 5 5 5 5 ÖK.4 4 3 3 4 3 5 5 5 ÖK.5 5 3 3 4 5 3 5 5 5 ÖK.6 3 4 5 5 5 5 5