DERS ADI

Dersi Veren Birim

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Doktora (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. EVRİM ERSÖZ KOÇ

Dersi Alan Birimler

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Doktora (İngilizce)

Dersin Amacı

Bu ders, eserlerin çeşitli tür ve araçlara uyarlanmasına odaklanır. Uyarlama çalışmalarındaki temel kavramları göz önünde bulundurarak, bu ders, olay örgüsündeki hikayelerin farklı türlerde ve araçlarda çeşitli zaman dilimlerinde nasıl yeniden anlatıldığına, yeniden hayal edildiğine ve uyarlandığına yoğunlaşır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Seçili ana kaynaklar ve uyarlamalar
Baggage, Frances. Adaptation in Contemporary Theatre: Performing Literature. Bloomsbury, 2019.
Corrigan, Timothy. Film and Literature: An Introduction and Reader. Prentice Hall, 1998.
Cutchins, Dennis et al. eds. The Routledge Companion to Adaptation. Routledge, 2018.
Hopton, Tricia, et al., eds. Pockets of Change: Adaptation and Cultural Transition. Lexington Books, 2011.
Hutcheon, Linda, A Theory of Adaptation. Routledge, 2006.
Leitch, Thomas, 'Adaptation Studies at a Crossroads', Adaptation, 1 (2008), 63-77.
Leitch, Thomas. Film Adaptations and Its Discontents: From Gone with the Wind to the Passions of the Christ. John Hopkins UP, 2009.
Leitch, Thomas. The Oxford Handbook of Adaptation Studies. Oxford UP, 2017.
Liapis, Vayos, and Avra Sidropoulou eds. Adapting Greek Tragedy: Contemporary Contexts for Ancient Texts. Cambridge UP, 2021.
MacCabe, Colin, Kathleen Murray, and Rick Warner, eds. True to the Spirit: Film Adaptation and the Question of Fidelity. Oxford UP, 2011.
Sanders, Julie, Adaptation and Appropriation. Routledge, 2005.
Stam, Robert and Raengo, Alessandra, eds. Literature and Film: A Guide to the Theory and Practice of Film Adaptation. Blackwell, 2005.
Welsh, James M., and Peter Lev, eds. The Literature/Film Reader: Issues of Adaptation. Scarecrow Press, 2007.
Woltmann, Suzy. How Do Adaptations Awaken the Literary Canon: Transformative Reimaginings. Cambridge Scholars Publishing, 2022.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dersler, metin analizi, sınıf tartışmaları, görsel sunumlar

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin
1. derste tartışılan başlıca konular hakkında eleştirel bakış açılarına sahip olmaları
2. analitik düşünmeleri
3. savlarını desteklemek için ana kaynaklara atıfta bulunmaları beklenir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrencilerin
1. derslerin %70ine katılmaları
2. sınıf içindeki tartışmalara katılmaları
3. derslere ilgili metinleri okuyarak gelmeleri beklenir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

evrim.ersoz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi