DERS ADI

: Boş Zaman ve Rekreasyonel Aktiviteler

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FZR 1040	Boş Zaman ve Rekreasyonel Aktiviteler	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. TÜLAY TARSUSLU

Dersi Alan Birimler

Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1- Boş zaman ve rekreasyon ile ilgili temel kavramları açıklayabilir, aradaki farkları tanımlayabilir.
2	2- Rekreasyonel aktivite ve/veya boş zaman aktivitelerine olan ihtiyacı ve nedenlerini tartışabilir.
3	3- Rekreasyonda serbest zaman yönetimi, çağdaş yaklaşımlar ve kavramlar konularında yeterli bilgi ve beceri donanımına sahip olur,
4	4- Terapötik rekreasyon, amacını ve önemini bilir, klinik uygulamalara uyarlayabilir
5	5- Farklı yaş grupları için boş zaman ve rekreasyonel aktiviteler önerebilir ve uygulayabilir
6	6- Farklı hastalık grupları için boş zaman ve rekreasyonel aktivite örnekleri sunabilir ve uygulayabilir.
7	7- Toplumun yaşam kalitesinin artırılmasına katkıda bulunabilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Boş zaman- boş zaman aktiviteleri, tanım, tarihçesi ve felsefesi
2	Rekreasyon ve spor, tanım, tarihçesi, felsefesi ve sınıflandırması
3	İnsanların ihtiyaçları ve katılımı etkileyen faktörler
4	Rekreasyon, çevre ve kentleşme
5	Terapötik rekreasyon
6	Parklar ve dış mekan rekreasyonları
7	Dış mekan rekreasyonel aktivite kaynakları
8	Boş zaman ve rekreasyonel aktivitelerin önündeki engeller (çocuk, ergen, yetişkin ve yaşlılarda fiziksel ve sosyal barierler)
9	Ara sınav
10	Yaşlılık, boş zaman ve rekreasyonel aktiviteleri, iyilik hali
11	Oyun, rekreasyon ve fiziksel engelli çocuklar
12	Vakalarla rekreasyonel aktiviteler ( Alzheimer)
13	Vakalarla rekreasyonel aktiviteler ( serebral palsi)
14	Vakalarla rekreasyonel aktiviteler ( kanser)
15	Vakalarla rekreasyonel aktiviteler ( MS, Parkinson)

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Yüz yüze eğitim

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	FSB	FinalSonuBaşarıNotu	VZ * 0.40 +FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme
5	BSB	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	16	2	32
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	16	1	16
Vize Sınavına Hazırlık	1	2	2
Final Sınavına Hazırlık	1	2	2
Proje Hazırlama	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			58

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13
ÖK.1				1
ÖK.2				1
ÖK.3				1	1		1
ÖK.4				1			1
ÖK.5				1			1
ÖK.6				1			1
ÖK.7				1			1						1