DERS ADI

Dersi Veren Birim

Grafik Sanatlar Bölümü

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. TUĞCAN GÜLER

Dersi Alan Birimler

Grafik Sanatlar
Grafik Tasarımı
Grafik Resimleme ve Baskı

Dersin Amacı

Öğrencilere imgenin üretimi ve imgeye anlam yükleme üzerine bilgiler verilir. Grafik Tasarım'da özgün düşünme ve özgün bir üsluba sahip olmanın önemi, ders anlatımı ve örnekler üzerine tartışma/değerlendirme yoluyla aktarılır. Bu bağlamda Grafik Tasarım'da yaratıcı görsel düşünme ve bir içeriği/fikri görsel dil ile ifade etme ile ilgili egzersizlerle öğrencinin özgün bir grafik dil kurması amaçlanır. Öğrencilerden, bu egzersizlerden edinilen kazanımları dönem içerisinde verilen projeler ile yansıtması ve portfolyolarını oluşturmaları hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

TEM 1108 - Temel Tasarım II (3 Boyutlu Biçimlendirme)
TEM 1106 - Temel Tasarım II (2 Boyutlu Biçimlendirme)
TEM 1104 - Temel Tasarım II (Renk)

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

PIPES, A., Foundations of Art and Design, Laurence King Publishing
LUPTON, E. and Cole Phillips, J., Graphic Design: The New Basics, Princeton Architectural Press, New York and Maryland Institute College of Art, Baltimore
BECER, E., Modern Sanat ve Yeni Tipografi, Dost Kitabevi Yayınları, 2007, Ankara
HILLNER, M., Basic Typography 01: Virtual Typography, AVA Publishing, Switzerland
AMARA, T. (2006). Typography Workbook: A Real-World Guide to Using Type in Graphic Design, Rockport Publishers.
CRAIG, J. (2006). Designing with Type: The Essential Guide to Typography, Watson-Guptill.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sınıf içi sunumlar, proje paylaşımları, eskizler üzerinden örnekler göstermek, sınıf içi çalışmalar yapmak, karşılıklı sözlü sunumlar yapmak.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Projeleri sınıfta ve dersin öğretim elemanı ile geliştirilmesi.
2. Projelerin verilen brief'lere uygun olması.
3. Projelerin kendi içinde tutarlı olması.
4. Projelerin alanında özgün fikir içermesi.
5. Projelerin özgün görselleştirmelere sahip olması.

Değerlendirme dönem sonunda jüri karşısında portfolyo sunumu şeklinde yapılır. Devamsız öğrenciler dönem sonu jürisine katılamazlar. Öğrencilerin bölüm tarafından ilan edilen tarihte ve biçimde sunum dosyasını eksiksiz teslim etmesi ve ilan edilen tarihte sunuma katılması zorunludur. Sunuma girmeyen öğrenciler dersten başarısız sayılacaktır. DEÜ Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği Madde 32'deki mazerete sahip öğrenciler için tek seferlik telafi jürisi düzenlenir. Devamsız ya da sunumlarını zamanında teslim etmeyen öğrenciler telafi jürisine katılamaz.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Değerlendirme dönem sonunda jüri karşısında portfolyo sunumu şeklinde yapılır. Devamsız öğrenciler dönem sonu jürisine katılamazlar. Öğrencilerin bölüm tarafından ilan edilen tarihte ve biçimde sunum dosyasını eksiksiz teslim etmesi ve ilan edilen tarihte sunuma katılması zorunludur. Sunuma girmeyen öğrenciler dersten başarısız sayılacaktır. DEÜ Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği Madde 32'deki mazerete sahip öğrenciler için tek seferlik telafi jürisi düzenlenir. Devamsız ya da sunumlarını zamanında teslim etmeyen öğrenciler telafi jürisine katılamaz.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

tugcan.guler@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Yoğun ders programı nedeniyle ders saatleri dışında randevulu görüşülmektedir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi