Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
HEM 6064	Kanıta Dayalı Hemşirelik	SEÇMELİ	1	0	0	3

Dersi Veren Birim

Hemşirelik Anabilim Dalı

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ÖZLEM BİLİK

Dersi Alan Birimler

Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Doktora
Psikiyatri Hemşireliği Doktora
Halk Sağlığı Hemşireliği Doktora
İç Hastalıkları Hemşireliği Doktora
Hemşirelik Esasları Doktora
Onkoloji Hemşireliği Doktora
Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Doktora
Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Doktora
Hemşirelikte Yönetim Doktora

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrenciye, uygulamalarını kanıta dayandırmaları konusunda tutum geliştirmelerine yardımcı olmak ve en iyi kanıtı kullanarak hemşirelik uygulamalarını geliştirme becerisi kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları ile ilgili bireysel ve kurumsal engelleri tartışabilme,
2	2. Klinik/yönetim/eğitim konularında yanıtlanabilir bir soru oluşturabilme,
3	3. Oluşturulan soruyu yanıtlamak için en iyi bilgiye ulaşacak şekilde tarama yapabilme,
4	4. Kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarının gerçekleştirilebilmesi için stratejiler geliştirebilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Kanıta dayalı uygulama, kanıta dayalı hemşirelik, kanıta dayalı hemşireliğin bileşenleri, tarihçesi, yararları, kanıt tipleri ve kanıt düzeyleri Kanıta dayalı hemşirelik niçin gereklidir Kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları ile ilgili engeller (bireysel, kurumsal) Yanıtlanabilir bir soru oluşturma (PICO) Kanıta ulaşma ve kanıt kaynakları	Prof. Dr. Özlem Bilik Prof. Dr. Yaprak Sarıgöl Ordin
2	Kanıtları eleştirel değerlendirme ve sistematik derleme ve meta analiz seçimi Klinik uygulamalar için en iyi kanıtların seçimi Araştırma kalitesini, kanıtın ve önerinin gücünü değerlendirme, kanıt düzeylerini sınıflama sistemleri Araştırma kanıtlarının hemşirelik uygulamalarına entegrasyonu Ödev sunumları	Prof. Dr. Fatma Vural Doç. Dr. Aylin Durmaz Edeer
3	Kanıta dayalı uygulama rehberleri amaçları ve uygulamada kullanımı Kanıta dayalı uygulama rehberlerinin geliştirilmesi ve güncellenmesi Kanıta dayalı uygulama rehberi kullanım stratejileri Kanıtların eleştirel değerlendirilmesi Klinik önerilerin belirlenmesi	Doç. Dr. Aklime Sarıkaya

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Craig, J, Smyth RL, The evidence-based practice manuel for nurses, Churchill Livingstone, second ed, 2007.

Dicenso A, Guyatt G, Ciliska D, Evidence-Based Nursing: A Guide to Clinical Practice, Mosby, 2004.

Greenhalgh, T, How to Read a Paper: The Basics of Evidence Based Medicine. 2nd ed. BMJ Books. London, 2001.

Lemieux-Charles L, Champagne F, Using knowledge and evidence in health care, University of Toronto, 2004.

Muir Gray, J.A, Evidenec-Based Healthcare. Churchill Livingstone, Edinburgh, 1997

Newell, R, Burnard, P, Research for evidence-based practice, Blackwell pub. 2006.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, tartışma, literatür tarama, soru-cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	MTE	MIDTERM EXAM
2	ASG	ASSIGNMENT
3	PAR	PARTICIPATION
4	FIN	FINAL EXAM
5	FCGR	FINAL COURSE GRADE	MTE * 0.30 + ASG * 0.20 +PAR* 0.10 + FIN*0.40
6	RST	RESIT
7	FCGR	FINAL COURSE GRADE (RESIT)	MTE * 0.30 + ASG * 0.20 +PAR* 0.10 + RST*0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin derste tartışmak üzere getirdikleri teorik bilgi ve literatür katkıları, ödev, ara sınav ve final sınavı ile ölçülmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Özlem Bilik Tel: 232 412 69 62 ozmus3435@gmail.com
Prof. Dr. Fatma Vural Tel: 232 4124780 fatma.vural@deu.edu.tr
Prof. Dr. Yaprak Sarıgöl Ordin Tel: 232 4124787 yaprak.sarigöl@deu.edu.tr
Doç. Dr. Aklime Sarıkaya Tel: 0232 412 4788 aklime.sarikaya@deu.edu.tr
Doç. Dr. Aylin Durmaz Edeer Tel: 232 4124764 aylin_durmaz@yahoo.com

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri