Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PDR 5206	Gelişimsel Psikopatolojide Bilişsel Davranışçı Terapi Temelli Müdahaleler	ZORUNLU	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ BAHAR METE OTLU

Dersi Alan Birimler

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu ders kapsamında öğrencilerin, belli başlı psikopatolojileri öğrenmeleri ve psikolojik danışma sürecinde bu durumlara müdahalede bilişsel davranışçı yaklaşıma dayalı yöntemleri öğrenmeleri hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Gelişimsel psikopatoloji yaklaşımını kavrar
2	Gelişimsel psikopatolojinin ilkelerini kavrar
3	Gelişimsel psikopatolojiyi açıklayan yaklaşımları (biyolojik, analitik, bilişsel davranışçı) kavrar
4	Bilişsel davranışçı terapinin temel ilkelerini kavrar
5	Psikopatolojilerle ilgili bilişsel davranışçı terapi temelli müdahaleleri öğrenir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Gelişimsel psikopatolojinin tanımı ve kapsamı
2	Gelişimsel psikopatolojinin temel ilkeleri
3	Gelişimsel psikopatolojide risk faktörleri ve koruyucu faktörler
4	Gelişimsel psikopatoloji açısından bozukluklar
5	Davranış bozukluklarının biyolojik, ailesel ve sosyal faktörlerle olan İlişkisi
6	Gelişimsel psikopatolojiyi açıklayan yaklaşımlar (Biyolojik, analatik, bilişsel davranışçı)
7	Bilişsel davranışçı yaklaşımın temel ilkeleri
8	Bilişsel davranışçı yaklaşımda formülasyon
9	Anksiyete bozuklukları ve bilişsel davranışçı yaklaşıma dayalı müdahale
10	Travma sonrası stres bozukluğu ve bilişsel davranışçı yaklaşıma dayalı müdahale
11	Yeme bozuklukları ve bilişsel davranışçı yaklaşıma dayalı müdahale
12	Depresyon ve bilişsel davranışçı yaklaşıma dayalı müdahale
13	Öğrenci sunumları
14	Öğrenci sunumları
15	Öğrenci sunumları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ankay, A. (2022). Psikososyal Yönüyle Ruh Sağlığı ve Davranış Bozuklukları. Ankara: Nobel Yayıncılık.
Kring, A., Johnson, S.L. (2023). Anormal Psikolojisi-Psikopatalojisi (Çev. Ed. Muzaffer Şahin). Ankara: Nobel Yayıncılık.
Simmons, J. Griffiths, R. (2023). Yeni Başlayanlar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi. (Çev. Ed. Hakan Türkçapar). Ankara: Nobel Yayıncılık.
Türkçapar, H. (2018). Bilişsel Davranışçı Terapi: Temel İlkeler ve Uygulama. İstanbul: Epsilon Yayınevi.
Görmez, V. (2023). Olgularla Çocuk ve Gençlerle Bilişsel Davranışçı Terapi. Ankara: Nobel Yayıncılık.
İlgili tezler ve makaleler

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, seminer hazırlama, sunum yapma, tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	Ödev
2	SNM	Sunum
3	BNS	BNS	ODV * 0.50 + SNM * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Araştırma, seminer ve sunum

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse katılım ve görevlerin zamanında tamamlanması önemlidir

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

bahar.mete@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Ders programına göre ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	3	36
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	15	3	45
Ödev Hazırlama	1	30	30
Sunum Hazırlama	1	33	33
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			144

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9
ÖK.1	5	5	5	4	5	5	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	4	5	5	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	4	5	5	5	5	5
ÖK.4	5	5	5	4	5	5	5	5	5
ÖK.5	5	5	5	4	5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI