DERS ADI

Dersi Veren Birim

Mimarlık

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. HALİL İBRAHİM ALPASLAN

Dersi Alan Birimler

Mimarlık

Dersin Amacı

Dersin amacı, mitoloji ve ideoloji kavramları üzerinden insanın anlam dünyası, toplumsal yapılar ve mimarlık arasındaki karşılıklı etkileşimi araştırmaktır.
Hem mitoloji hem de ideoloji kavramları içerisinde yer alan anlatılar özünde dünyayı anlama ve anlamlandırma çabalarıdır. Ancak çoğu zaman sadece bununla yetinmeyip nasıl yaşanması gerektiğine dair doğrudan veya dolaylı iddialarda da bulunurlar. Bu dinamikler şüphesiz mimarlıkla da farklı derece ve niteliklerde ilişkilenir.
Mitolojik anlatıların tarihi gerçeklerle ilişkileri mimarlığı da kapsayan geniş bir araştırma alanıdır. Genellikle bu bağlamda mitolojilere kaynaklık eden veya etkileyen mimari durumlar söz konusuyken ideolojiler bağlamında bu ilişkinin daha çok ters yönlü, yani ideolojilerin mimariyi nasıl etkilediği tartışılır.
Tüm bu tartışmaların ve örneklerin anlatılacağı, bazılarının da öğrenciler tarafından keşfedilmesinin amaçlanacağı ders öğrencilerin geçmişten günümüze düşünce ve anlam dünyası ile mimarlık arasındaki bağları yorumlamasına destek olacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Yunan Mitleri, Robert GRAVES. (Farklı yıllarda farklı yayınevleri baskıları mevcut)
Klasik Yunan Mitolojisi, Şefik Can, 2011, Ötüken.
Mitoloji ve Felsefe: Büyük Yunan Mitlerinin Anlamı, Luc Ferry, 2025, Alfa.
Batı Mitolojisi, Joseph Campbell, 2000, İmge.
Mit ve Mimarlık, Özen Eyüce (Ed.), 2018, Bahçeşehir Üniversitesi.
Neoliberalizmin Mimarlığı, Douglas Spencer, 2018, İletişim.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dönem içerisinde, yürütücü tarafından sunumlar yapılacak, öğrenciler tarafından ödev hazırlanacak ve sunulacak, konularla ilgili tartışmalar yürütülecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Temel değerlendirme ölçütleri; öğrencinin ders içi sunum ve tartışmalar yoluyla geliştireceği yorumlama ve anlamlandırma becerisini, derse aktif katılım (%10), dönem içi ödev (%40) ve dönem sonu sınavı (%60) yoluyla göstermesidir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslere aktif katılım önemsenmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ibrahim.alpaslan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba 14:50-16:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi