DERS ADI

Dersi Veren Birim

İşletme (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. BURCU İLTER

Dersi Alan Birimler

İşletme (İngilizce)

Dersin Amacı

Dersin amacı öğrencilere sürdürülebilir rekabetçi avantaj elde etmek hedefiyle, şirket stratejisi analiz etme, formule etme ve uygulama amacı için araçlar sağlamayı; bütünleşik stratejiler yaratmak için her bir işletme fonksiyonuna dair öğrencilerin bildiklerinin sınırlarını zorlamayı amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Barney, Jay B. and Hesterly, William S. (2011) Strategic Management and Competitive Advantage.Prentice Hall.
Her haftanın öncesinde ayrıca okumalar verilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Kavramsalokumalar
2. VakaAnalizi
3. Yılsonuprojesi
4. Simulasyonlar

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Öğrenci işletme kavramı, strateji ve politika arasındaki ilişkiye dair kapsamlı bir anlayış edinecektir.
2. Öğrenci öz, işlevsel, işletme ve uluslararası düzeyi de kapsayacak şekilde bütünleşik stratejiler geliştirecektir.
3. Öğrenci yönetim yeteneklerini güçlendirecektir.
4. Öğrenci zor problemleri çözecektir.

Bireysel Performans Kriteri
1) Zaman Yönetimi: Grup üyeleri kendisine verilen görevleri ne ölçüde zamanında tamamladı (20 puan).
2) Geribildirim: Grup üyesi uygun olduğunda ne ölçüde ayrıntılı, yapıcı geri bildirim sundu (20 puan).
3) Katılım: Grup üyesi grup içi projeye ne ölçüde tam olarak katıldı ve her zaman görev başında mıydı (20 puan).
4) İşbirliği: Grup üyeleri diğerlerine ne ölçüde saygılı davrandı ve iş yükünü adil bir şekilde paylaştı mı (20 puan).
5) Dinleme: Grup üyeleri başkalarının fikirlerini ne ölçüde dikkatle dinlediler ( 20 puan).

Grup Performans Kriteri
1) Mevcut Durumun Analizi: Şirketin stratejilerinin, sonuçlarının analizi, rakiplerin eylemlerinin analizi ve bu eylemlerin şirketin stratejisine etkisi (35 puan).
2) Uygun Kararlar Vermek: Bu kararları neden aldıklarını açıklayabilmek (35 puan).
3) Profesyonel Sunum: Sunumunuz sırasında profesyonel bir sunum yapmanız (göz teması kurmanız, okumamanız, slayt yapısını düzenlemeniz ve konuya ilişkin kapsamlı bilgi sahibi olmanız) beklenmektedir (30 puan).

Ödev Değerlendirme Kriterleri
1) Organizasyon Yapısını Açıklayın: Grup üyelerinin sorumluluklarını belirleyin ve organizasyon şeması çizin (50 puan)
2) Kurumsal strateji: Takip edeceğiniz genel kurumsal stratejileri ve uygulayacağınız fonksiyonel stratejileri belirleyin (50 puan)

Bitirme Projesi Değerlendirme Kriterleri
1) Şirket Performansının Analizi: Grubun kararlarının uygulanmasına ilişkin genel değerlendirme (70 puan).
2) Şirket Stratejileri Hakkında Kapsamlı Bilgiye Sahip Olmak: Yönetim kurulu üyelerinin sorularına cevap verebilmek (30 puan).

Final Sunumu Değerlendirme Kriterleri
1) Göz teması kurmak (25 puan).
2) Okumamak (25 puan).
3) Slayt Yapısını Organizasyonu (25 puan).
4) Konuyla İlgili Kapsamlı Bilgiye Sahip Olun (25 puan).

Tüm bu kriterlerin aşağıdaki ölçek ile değerlendirilecektir.
Bu özel unsur mevcut değildir veya verilen bağlamda tamamen yersizdir. Zayıf (%0)
Bu özel unsur biraz eksik ve bağlama tam olarak uymuyor. Orta (%40)
Bu özel unsur tatmin edici bir şekilde geliştirilmiştir ve bağlama kabul edilebilir bir standartta uymaktadır. İyi (%60)
Bu özel unsur iyi ve profesyonel bir şekilde geliştirildi ve bağlama uyuyor. Çok iyi (%80)
Bu özel unsurun geliştirilme şekli dikkat çekicidir ve bağlama mükemmel bir şekilde uymaktadır. Mükemmel (%100)

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70'ine devam zorunludur.
2. Her türlü intihal girişimi fiili disiplin cezasıylasonuçlanır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

burcu.ilter@deu.edu.tr
omur.ozmen@deu.edu.tr
pinar.evrim@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi