Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İLA 2131	Din Psikolojisi I	ZORUNLU	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

İlahiyat

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. CİHAD KISA

Dersi Alan Birimler

İlahiyat (İ.Ö)
İlahiyat (M.T.O.K.) (İ.Ö)
İlahiyat
İlahiyat (M.T.O.K.)

Dersin Amacı

Bu ders, insan davranış ve eylemlerinin anlaşılmasına ve açıklanmasına yönelik olarak, temel psikolojik süreçleri (öğrenme, motivasyon, duyum, algı vs) ele alarak öğrenciye insanı anlama sürecinde yardımcı olmayı amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İnsanın ve kişiliğinin bilişsel, duyuşsal ve davranışsal mekanizmalarına ilişkin temel kavramları anlar.
2	İnsanın ve kişiliğinin bilişsel, duyuşsal ve davranışsal mekanizmalarına ilişkin temel kavramları açıklar.
3	Önemli psikologların görüşleri hakkında bilgi sahibi olur ve psikolojideki temel yaklaşımları kavrar.
4	Psikolojinin tarihsel gelişimini betimler.
5	Psikolojinin araştırma metotlarını kavrar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Psikolojinin Tanımı ve Alanları
2	Psikolojideki Yaklaşım Türleri
3	Psikolojinin Araştırma Yöntemleri
4	Psikoloji Biliminin İnsan Hayatındaki Yeri ve Önemi
5	Davranış ve Onun Biyolojik Temelleri
6	Duyum ve Algı
7	Öğrenme ve Türleri
8	Bellek
9	Güdülenme (Motivasyon)
10	Duygular: Heyecan, Öfke, Mutluluk ve Korku
11	Stress ve Kaygı Bozuklukları
12	Sosyal Psikoloji ve Kişilik
13	Psikolojinin Konusu Olarak Dini Hayat
14	Genel Psikoloji ve Din Psikolojisi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Rod Plotnic, Psikolojiye Giriş, Çev. Tamer Geniş, Kaknüs Yayınları, İstanbul-2009.
2. Atkinson, R. L. ve diğ. Psikolojiye Giriş, Çev. Atakay vd. Sosyal Yayınları, İstanbul-1995.
3. Din Psikolojisine Giriş, Hayati Hökelekli, DEM Yayınları, İstanbul-2010
4. İnsan ve Davranışı, Doğan cüceloğlu, Remzi Yayınları, 2012

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

ÖRGÜN ÖĞRETİM

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 +FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme
5	BBN	BütSonu BaşarıNotu	VZ * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrencilerin başarısı ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre değerlendirilir.

Değerlendirme Kriteri

Yüz yüze ders anlatım.

Dersin Öğretim Dili

Tanımsız

Derse İlişkin Politika ve Kurallar