Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İMÖ 4003	Matematiksel Modelleme ve Öğretimi	ZORUNLU	3	0	0	3

Dersi Veren Birim

İlköğretim Matematik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. AYŞE TEKİN DEDE

Dersi Alan Birimler

İlköğretim Matematik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu derste öğrencilerin matematiksel modelleme kavramı ve modelleme süreçleri hakkında bilgi sahibi olmaları, farklı modelleme problemleri üzerinde çalışmaları, modelleme sürecinde teknolojiden yararlanmaları, modelleme problemleri tasarlamaları, sınıf içi modelleme uygulamaları hakkında bilgilenmeleri, sınıf içi modelleme uygulamaları planlamaları, farklı örnekler üzerinden modelleme problemi çözen öğrencilerin sergiledikleri çözüm yaklaşımları ve düşünme süreçlerini inceleyip değerlendirmeleri amaçlanmaktadır. Öğrencilerin derste elde ettikleri bilgiler ve deneyimler ışığında öğretmenlik yaşantılarında modelleme uygulamaları geliştirme ve bu uygulamaları yürütme bilgi ve becerilerine sahip olmaları hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Matematiksel modelleme kavramını ve modelleme süreçlerini açıklar.
2	Farklı matematiksel modelleme problemlerini modelleme sürecinin basamaklarına göre çözer.
3	Matematiksel modellemeyi gerektiren gerçek yaşam problemleri oluşturabilir ve çözer.
4	Öğrencilerin modelleme problemlerine ilişkin çözümlerini değerlendirir.
5	Sınıf içi/dışı modelleme uygulamaları geliştirir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Matematiksel modellemeye giriş: Model, matematiksel model, modelleme ile matematiksel modelleme kavramları ve önemi
2	Farklı matematiksel modelleme süreçlerinin incelenmesi
3	Modelleme problemlerinin özellikleri ve farklı modelleme problemlerinin çözümü
4	Model oluşturma etkinliklerinin özellikleri ve çözümü
5	Teknoloji destekli modelleme süreci ve modelleme problemlerinin teknoloji yardımıyla çözümü
6	Örnek modelleme problemlerinin modelleme sürecine göre çözümleri
7	Matematiksel modelleme problemleri oluşturma
8	Genel tekrar, ders değerlendirmesi, Ara Sınav
9	Modelleme yeterlikleri ve gelişimi
10	Öğrenci çözümlerinin modelleme sürecine göre değerlendirilmesi
11	Matematik derslerinde modelleme uygulamaları
12	Matematik derslerinde teknoloji destekli modelleme uygulamaları
13	Matematik derslerindeki modelleme uygulamalarında yaşanabilecek zorluklar ve öğretmen müdahaleleri
14	Modelleme uygulamaları planlama
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Bukova Güzel, E., Tekin Dede, A., Hıdıroğlu, Ç. N., Kula Ünver, S., & Özaltun Çelik, A. (2016). Matematik Eğitiminde Matematiksel Modelleme. Pegem Akademi Yayıncılık.
Gürbüz, R., & Doğan, M. F. (2019). Matematiksel Modelemeye Disiplinler Arası Bakış: Bir Stem Yaklaşımı. Pegem Akademi Yayıncılık.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, soru-yanıt, gözlem, grup çalışmaları, örnek olay inceleme, araştırma önerisi hazırlama ve sunma.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Midterm
2	FN	Semester final exam
3	BNS	BNS	Student examVZ * 0.40 + Student examFN * 0.60
4	BUT	Make-up note
5	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.40 + Student examBUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin değerlendirilmesi öğrenme çıktıları doğrultusunda ara sınav ve yarıyıl sonu sınavları ile ölçülmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ayse.tekin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Dönem başında ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	5	5
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			77

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15
ÖK.1	5	5	3	2	3	3	2	2	3	2		2		2	1
ÖK.2	5	5	5	2	3	4	2	2	3	5		2	5	2
ÖK.3	5	5	5	2	3	4	5	5	5	5		2	5	2
ÖK.4	5	5	3	2	3	4	5	5	5	3	5	2	3
ÖK.5	5	5	5	4	3	5	5	5	5	5	3	2	3	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI