DERS ADI

: Matematik Tarihi ve Felsefesi

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İMÖ 1008	Matematik Tarihi ve Felsefesi	ZORUNLU	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

İlköğretim Matematik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. SÜHA YILMAZ

Dersi Alan Birimler

İlköğretim Matematik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Matematik tarihi, önemi ve değeri anlaşılır.
2	İlk medeniyetlerde matematiğin gelişim süreci öğrenilir.
3	Eski Anadolu medeniyetlerinde matematik ve kullanılan yöntemler öğrenilir.
4	Ortaçağda Türk-İslam bilim adamları ve matematikçileri öğrenilir.
5	Osmanlı döneminde aritmetik, cebir ve geometri derslerinde kullanılan yöntemler araştırılır.
6	Güncel ve geçmiş dönemlerdeki öğretim yöntemleri ve müfredatlar karşılaştırılır.
7	Matematiksel bilginin doğasına yönelik farklı bakışlar geliştirebilir.
8	Matematiksel nesnelerin doğasına yönelik farklı bakışlar kazanabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Uygarlık öncesi matematik, Eski Mısır matematiği Eski Yunan matematiği
2	Ortaçağda Avrupada ve Türk - İslam Dünyasında matematik alanında yapılan gelişmeler
3	Geometrinin tarihsel gelişimi
4	Sayıların, cebirin ve istatistiğin tarihsel gelişimi.
5	Öklid Olmayan Geometrinin tarihsel gelişimi,
6	Cumhuriyet dönemi öncesi ve sonrası matematik alanında yapılan çalışmalar.
7	Çağdaş matematiğin doğuşu ve gelişimi,Matematik ve matematik felsefesi nedir Matematiğin temelleri, yöntemleri ve matematiğin doğasına ilişkin felsefi düşünceler.
8	Frege, Russel, Hilbert, Brouwer,Lakatos ve Gödel gibi matematik felsefesi öncülerinin çalışmaları
9	Genel tekrar, ders değerlendirmesi, Ara Sınav
10	Temel matematiksel kavramlar ile önerme ve matematiksel ifadelerin anlamları,Matematik felsefesinde temel kuramlar: Matematiğin ontolojisi ve epistemolojisi
11	Frege, Russel, Hilbert, Brouwer,Lakatos ve Gödel gibi matematik felsefesi öncülerinin çalışmaları
12	Matematik felsefesinde temel kuramlar: Matematiğin ontolojisi ve epistemolojisi
13	Matematik felsefesinde temel kuramlar: Mantıkçılık, Biçimcilik.,Matematik felsefesinde temel kuramlar: Sezgicilik , Yarı-deneyselciler.
14	Matematik felsefesinde temel kuramlar: Mantıkçılık, Biçimcilik.,Matematik felsefesinde temel kuramlar: Sezgicilik , Yarı-deneyselciler.
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz anlatım, sunumlar.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			74

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15
ÖK.1													5
ÖK.2											1
ÖK.3											1
ÖK.4											1
ÖK.5											3
ÖK.6											3
ÖK.7
ÖK.8