Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FRÖ 2208	Fransızca Türkçe Çeviri II	ZORUNLU	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. DUYGU ÖZTİN PASSERAT

Dersi Alan Birimler

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğretmen adaylarına, farklı türlerden Türkçe yazılı metinleri Fransızcaya çevirebilmek için gerekli bilgi, becerileri ve tutumları sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Çeviri edimini tanımlar.
2	Çeviri ediminin bilişsel ve dilbilimsel evrelerini açıklar.
3	Çevirinin temel kavramlarını açıklar.
4	Sözlük ve diğer yardımcı kaynakları kullanır.
5	Metine uygun çeviri tekniklerini, stratejilerini kullanır.
6	Kaynak dildeki farklı türden metinleri anlayıp yorumlar ve bu metinleri anlamları ve işlevlerine uygun biçimde erek dile aktarır.
7	Çeviri sorunlarını tanımlar ve sorunlara çözüm bulur.
8	Yapılmış bir çeviriyi değerlendirip eleştirir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Çevirinin tanımı, oluşma süreci ve bileşenleri.
2	Çevirinin temel terim ve kavramları: Kelimesi kelimesine çeviri, serbest çeviri, çevrilebilirlik, eşdeğerlilik, çeviride anlam ve biçem kaybı.
3	Sözlük ve diğer kaynakların doğru ve verimli kullanılması.
4	Çeviri alıştırması: Paralel metinler üzerinden bilgilendirici metin çevirisi.
5	Çeviri alıştırması: Paralel metinler üzerinden bilgilendirici metin çevirisi ( devam).
6	Çeviri alıştırması: Paralel metinler üzerinden bilgilendirici metin çevirisi ( devam).
7	Ara Sınav.
8	Çeviri alıştırması: Bilimsel metin çevirisi.
9	Çeviri alıştırması: Yazınsal metin çevirisi.
10	Çeviri alıştırması: Yazınsal metin çevirisi (devam).
11	Çeviri alıştırması: Yazınsal metin çevirisi (devam).
12	Çeviri alıştırması: Yazınsal metin çevirisi (devam).
13	Çeviri alıştırması: Yapılmış çeviri değerlendirilmesi.
14	Genel tekrar.
15	Yarıyıl Sonu Sınavı.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. M. Ballard (dir.), La traduction à l'université, Recherches et propositions didactiques, Presses Universitaires de Lille.1993
2. J. Delisle, La traduction raisonnée, Les Presses de l'Université d'Ottawa, 1993.
3. E. Lavault, Fonctions de la traduction en didactique des langues, Didier-Erudition, 1985.
4. A. Göktürk, Çeviri : Dillerin Dili, YKY, 2006
5. Türk Dili Çeviri Özel sayısı

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Metin üzerinde çeviri uygulaması, tartışma, değerlendirme, ortak metin oluşturma.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Midterm
2	FN	Semester final exam
3	BNS	BNS	Student examVZ * 0.40 + Student examFN * 0.60
4	BUT	Make-up note
5	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.40 + Student examBUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Fransızca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar