• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS MBA 3029 Özel Öğretim Yöntemleri I ZORUNLU 2 2 0 5

Dersi Veren Birim

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. ELİF BUĞRA KUZU DEMİR

Dersi Alan Birimler

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Bilişim öğretiminin temel ilkelerini açıklayabilir. 2   Öğrenme ve öğretim yaklaşımlarının bilişim öğretimine yansımaları tartışabilir. 3   Bilişim öğretiminde edinilmesi gereken temel becerileri açıklayabilir. 4   Etkili bir bilişim öğretiminin bileşenlerini sınıflandırabilir. 5   Bilişim öğretimini sosyal, kültürel ve ekonomik açıdan değerlendirebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Derse giriş, ders planının açıklanması, kaynakların tanıtılması, grup oluşturulması 2 Bilişim öğretiminin amacı ve Bilişim öğretiminin temel ilkeleri 3 Bilişim öğretiminin tarihçesi ve Bilişim öğretiminde temel beceriler 4 Öğrenme yaklaşımlarının bilişim öğretimine yansımaları: Davranışçı ve Bilişsel Kuramlar 5 Öğrenme yaklaşımlarının bilişim öğretimine yansımaları: Yapılandırmacı ve Bağlantıcılık Kuramları 6 Öğretim stratejilerinin bilişim öğretimine yansımaları 7 Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav 8 Sınıf-içi uygulama örnekleri 9 Bilişim öğretiminde güncel eğilimler 10 Bilişim öğretiminde güncel sorunlar 11 Etkili bir bilişim öğretiminin bileşenleri 12 Bilişim öğretimine sosyal açıdan bakış 13 Bilişim öğretimine kültürel açıdan bakış 14 Bilişim öğretimine ekonomik açıdan bakış 15 FİNAL

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, soru-yanıt, gözlem, grup çalışmaları, örnek olay inceleme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 DTK Diğer Etkinlik 3 FN Yarıyılsonu Sınavı 4 BNS BNS VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders anlatımı 13 2 26 Uygulama 13 2 26 Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 12 1 12 Vize sınavına hazırlık 1 5 5 Final sınavına hazırlık 1 10 10 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Ödev hazırlama 3 5 15 Sunum hazırlama 1 2 2 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 Proje Ödevi 1 10 10 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 113

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 1 2 1 1 3 1 1 2 1 1 ÖK.2 1 2 3 1 1 1 1 1 1 1 ÖK.3 1 2 5 1 2 1 1 1 1 1 ÖK.4 1 2 5 5 1 1 1 1 1 1 ÖK.5 1 2 3 2 2 1 1 1 1 1