• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TEK 4020 Alan Seç. 3 (Programlama Öğretimi Yaklaşımları) SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. ELİF BUĞRA KUZU DEMİR

Dersi Alan Birimler

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Oyun, eğitsel oyun ve oyunlaştırma ile ilgili temel tanım ve kavramları açıklayabilir. 2   Oyuncu, ödül ve eğlence türlerini karşılaştırabilir. 3   Oyunların psikolojik ve davranışsal etkilerini açıklayabilir. 4   Oyun elementleri ve mekaniklerini açıklayabilir. 5   Örnek oyun uygulamaları geliştirebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Oyun ve oyunlaştırma, örnek oyun ve oyunlaştırma uygulamaları inceleme 2 Eğitsel oyun ve oyunlaştırmaya ilişkin tanım ve kavramlar, örnek uygulamaları inceleme 3 Eğitsel oyun ve oyunlaştırmada başarı, motivasyon ve akış deneyimi 4 Oyun tasarım modelleri 5 Oyuncu türleri, ödül türleri, oyun elementleri, mekanikleri ve eğlence türleri 6 Bir oyuna yönelik senaryonu yazımı 7 Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav 8 Fiziksel ortam bağlamında eğitsel oyun geliştirme 9 Dijital ortam bağlamında bir oyun motoru ile eğitsel oyun geliştirmeye giriş 10 Oyun motoru özelliklerini tanıma 11 Senaryoya uygun oyun görselleri geliştirme 12 Oyun görselleri ile animasyon geliştirme ve kodlama 13 Oyun motoru içinde kodlama ve test etme 14 Oyun motorunda geliştirilen oyunu farklı platformlarda çalışır hale getirme 15 Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru-yanıt, gözlem, örnek olay inceleme, deneme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 DTK Diğer Etkinlik 3 FN Yarıyılsonu Sınavı 4 BNS BNS VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavına Hazırlık 1 5 5 Ödev Hazırlama 13 2 26 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 105

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 2 5 4 5 4 4 4 3 2 2 ÖK.2 2 5 4 5 4 5 4 3 2 2 ÖK.3 2 5 3 5 5 4 3 3 2 2 ÖK.4 2 4 4 5 5 5 3 3 2 2 ÖK.5 2 4 4 5 5 4 3 3 2 2