Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TEK 4004	Mobil Programlama	ZORUNLU	2	2	0	5

Dersi Veren Birim

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. KÜRŞAT ARSLAN

Dersi Alan Birimler

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu derste öğrencilere; İki boyut ve 3 boyut kavramı; 3 boyutlu modelleme; 3 boyutlu modelleme yöntem ve teknikleri; 3 boyutlu modelleme yazılımları; serbest ve koordinatlı 3B modelleme mantığı; 3 boyutlu modellemede 2 boyutlu çizim; 2 boyutludan 3 boyutluya transformasyonlar; 3 boyutlu modelleme teknikleri; ileri seviyede modelleme; ışık, kamera, kamera hareketleri, nesne hareketleri; 3 boyutlu veri elde etme; bilgisayar ortamında 3 boyutlu çizim; bilgisayar ortamında 3 boyutlu modelleme ilkeleri; 3 boyutlu yazıcı ve çalışma prensibi; 3 boyutlu tarayıcı ve çalışma prensibi; 3 boyutlu bir ürün modelleme hakkında bilgi, beceri ve yeterlilik kazandırmak amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İki boyut ve üç boyut kavramını açıklayabilir
2	İki boyutlu çizim üretebilir
3	3 boyutlu modelleme yazılımı kullanarak 3 boyutlu içerik geliştirebilir
4	3 boyutlu modelleme ilkelerini açıklayabilir
5	3 boyutlu tarayıcıların çalışma prensiplerini açıklayabilir
6	3 boyutlu yazıcıların çalışma prensiplerini açıklayabilir
7	Eğitim amaçlı 3 boyutlu içerik modelleyebilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	İki boyut ve 3 boyut kavramı; 3 boyutlu modelleme
2	3 boyutlu modelleme yöntem ve teknikleri; 3 boyutlu modelleme yazılımları; serbest ve koordinatlı 3B modelleme mantığı
3	3 boyutlu modellemede 2 boyutlu çizim; 2 boyutludan 3 boyutluya transformasyonlar
4	3 boyutlu modelleme teknikleri
5	İleri seviyede modelleme
6	Işık, kamera, kamera hareketleri, nesne hareketleri
7	3 boyutlu veri elde etme; bilgisayar ortamında 3 boyutlu çizim
8	Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav
9	Bilgisayar ortamında 3 boyutlu modelleme ilkeleri
10	3 boyutlu yazıcı ve çalışma prensibi
11	3 boyutlu tarayıcı ve çalışma prensibi
12	3 boyutlu bir ürün modelleme
13	3 boyutlu bir ortam modelleme
14	3 boyutlu bir ortam modelleme
15	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Bernier, S. N., Luyt, B. & Reinhard, T. (2015). Design for 3D Printing: Scanning, Creating, Editing, Remixing, and Making in Three Dimensions. Maker Media Publishing.
Cline, L. S. (2018). Fusion 360 for Makers: Design Your Own Digital Models for 3D Printing and CNC Fabrication. Maker Media Publishing.
Flavell, L. (2010). Beginning Blender: Open Source 3D Modeling, Animation, and Game Design 1st ed. Edition. Apress.
Kloski, L. W. & Kloski, N. (2018). Getting Started with 3D Printing: A Hands-on Guide to the Hardware, Software, and Services Behind the New Manufacturing Revolution. Maker Media Publishing.
Tickoo, S. (2017). Autodesk 3ds Max 2018 for Beginners: A Tutorial Approach. CADCIM Technologies Publishing.
Villar, O. (2017). Learning Blender: A Hands-On Guide to Creating 3D Animated Characters. Addison-Wesley Professional.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru-yanıt, gözlem, örnek olay inceleme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	MTE	Midterm Exam
2	DTK	Other Activity
3	FN	Semester final exam
4	BNS	BNS	Student examVZ * 0.30 + Student examDTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Make- up note
6	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.30 +Student examDTK * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar