Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SOS 4009	Alan Seç. 7 (Sosyal Bilgiler Öğretiminde Materyal Tasarımı)	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ HASAN TÜRKER

Dersi Alan Birimler

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin amacı sosyal bilgiler öğretmeni adaylarına çeşitli öğretim teknolojilerini kullanarak ders materyali hazırlayabilmeleri için gerekli olan temel bilgi, beceri ve uygulama yetisini kazandırmaktır. Bu amaçla, çeşitli öğretim teknolojilerinin temel bilgilerini, öğretim materyallerinin sahip olması gereken özellikleri ve öğretim teknolojileri kullanarak çeşitli öğretim materyallerinin hazırlanması ve değerlendirilmesinin öğretilmesi ve öğrencilerin uygun öğretim materyalleri hazırlamalarını sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öğretim teknolojilerinin kavramsal ve teorik temellerini ve malzeme tasarımını açıklar.
2	Öğretim materyalleri hazırlama sürecini açıklar.
3	Bir öğretim materyali tasarlar.
4	Farklı öğretim materyallerini değerlendirir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Derse giriş, ders planının açıklanması, kaynakların tanıtılması
2	Sosyal bilgiler öğretiminde öğretim teknolojilerini kullanmanın önemi
3	Yazılım türleri ve kullanım amaçları; sosyal bilgiler öğretiminde kullanılacak materyallerin tasarım ve geliştirme ilkeleri
4	Materyal tasarımında Film, fotoğraf, karikatür, grafik, harita , tablo vb kullanımı
5	Sosyal bilgiler öğretimine dönük materyal ihtiyaçlarının belirlenmesi
6	İki ve üç boyutlu öğretim materyallerinin tasarlanması. Çalışma yaprakları, saydamlar; VCD, DVD, MP3 ve MP4 dosyaları vb. öğretim materyallerinin geliştirilmesi;
7	Farklı öğretim materyallerine yönelik sınıf içi uygulamaların gerçekleştirilmesi
8	Genel tekrar, ders değerlendirmesi ve ara sınav
9	Farklı öğretim materyallerine yönelik sınıf içi uygulamaların gerçekleştirilmesi
10	Farklı öğretim materyallerine yönelik sınıf içi uygulamaların gerçekleştirilmesi
11	Farklı öğretim materyallerine yönelik sınıf içi uygulamaların gerçekleştirilmesi
12	Farklı öğretim materyallerine yönelik sınıf içi uygulamaların gerçekleştirilmesi
13	Farklı öğretim materyallerine yönelik sınıf içi uygulamaların gerçekleştirilmesi
14	Farklı öğretim materyallerine yönelik sınıf içi uygulamaların gerçekleştirilmesi
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Sever, Ramazan ve Koçoğlu, Erol (2013) . Sosyal Bilgiler Öğretiminde Eğitim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı. Ankara: Pegem A Yayıncılık
Yanpar, Tuğba (2006). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı. Ankara: Anı Yayıncılık
Seferoğlu, S. S. (2006). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı. Ankara: PegemA Yayıncılık

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	MTE	Midterm Exam
2	DTK	Other Activity
3	FN	Semester final exam
4	BNS	BNS	Student examVZ * 0.30 + Student examDTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Make- up note
6	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.30 +Student examDTK * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70'ne katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

hturker@deu.edu.tr
HAY 406
Tel 3012300

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Perşembe 09:00-10:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	3	39
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			97

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.6	PK.7	PK.10	PK.14
ÖK.1	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.4	5	5	5	5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI