Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GEO 3001	Bölgesel Türkiye Coğrafyası I	ZORUNLU	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Coğrafya Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ADNAN SEMENDEROĞLU

Dersi Alan Birimler

Coğrafya Öğretmenliği

Dersin Amacı

Coğrafi bölgelendirme yöntemleri ve esaslarının kavranması; bölge, bölüm ve yöre kavramlarının öğrenilmesi, Ege Bölgesi nin doğal ve sosyo-ekonomik özelliklerinin öğrenilmesi.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Coğrafi bölgelendirme ile ilgili temel kavramları öğrenebilme
2	Türkiye'nin coğrafi bölge, bölüm ve yörelerinin belirlenme sürecini, karşılaşılan sorunları ve yapılan tartışmaları öğrenebilme
3	Ege Bölgesi'nin doğal özelliklerini öğrenebilme
4	Ege Bölgesi'nin sosyo-ekonomik özelliklerini öğrenebilme
5	Ege Bölgesi'nin doğal ve sosyo-ekonomik özellikleri arasındaki ilişkileri öğrenebilme
6	Ege Bölgesi'nin yörelerinin doğal ve sosyo-ekonomik özelliklerini öğrenebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Coğrafi Bölgelendirmede metodoloji ve çeşitli yaklaşımlar
2	1941 I. Coğrafya Kongresinde coğrafya komisyonun Türkiye nin coğrafi bölgelere ayrılmasında esas aldığı kriterlerin değerlendirilmesi.
3	Ege Bölgesi'nin konumu ve diğer bölgelerle olan sınırlarının değerlendirilmesi
4	Ege Bölgesi'nin bölüm ve yörelerine genel bakış. Ege Bölgesi nin genel coğrafi özellikleri
5	Ege Bölgesi'nin jeolojik özellikleri
6	Ege Bölgesi'nin jeomorfolojik özellikleri
7	Ege Bölgesi'nin iklim ve hidrografik (akarsu ve göller) özellikleri
8	Ara Sınav
9	Ege Bölgesi'nin toprak özellikleri ve doğal vejetasyonu
10	Ege Bölgesi'nde nüfus, yerleşme ve meskenler, enerji ve yer altı kaynakları.
11	Ege Bölgesi'nde tarım ve hayvancılık. Ege Bölgesi nde sanayi, ticaret, turizm ve ulaşım
12	Gediz Oluğu Yöresi ve Bakırçay Oluğu Yöresi
13	Dursunbey-Kütahya Yöresi ve Afyon Yöresi
14	Arazi inceleme gezisi
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Atalay, İ., Mortan, K., (2010). Türkiye Bölgesel Coğrafyası (4. Baskı). İnkilap Kitapevi, İstanbul.
Darkot, B., Tuncel, M., (1995). Ege Bölgesi Coğrafyası (3. baskı). Edebiyat Fak. Basımevi, İstanbul.
Koçman, A., (1993). Ege Ovaları nın İklimi. E.Ü. Ed. Fak. Yay. No 173, İzmir.
MEB, (1941). Birinci Coğrafya Kongresi 6-21 Haziran 1941 Raporlar, Müzakereler, Kararlar 1941, Ankara.
Atalay, İbrahim. (2005). Türkiye nin Beşeri ve Ekonomik Coğrafyası, İnkılâp Yayınları, İstanbul.
Atalay, İbrahim. (2005). Genel Beşeri ve Ekonomik Coğrafya, Mete Basım Yayıncılık, İzmir.
Doğanay, Hayati (1994). Türkiye nin Beşeri Coğrafyası, Gazi Büro Kitabevi, Ankara.
Güngördü, Ersin (1997). Türkiye nin Beşeri ve Ekonomik Coğrafyası, Gazi Eğitim Fakültesi, İdeal Basım Yay. Ankara.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, seminer/kaynak inceleme, gezi ve gözlem. İnternet, kütüphane ve çeşitli kurumlardan elde edilen verilerin değerlendirilmesi.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Midterm
2	FN	Semester final exam
3	BNS	BNS	Student examVZ * 0.40 + Student examFN * 0.60
4	BUT	Make-up note
5	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.40 + Student examBUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ara sınav, yarıyıl sonu sınavı.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

a.semenderoglu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri