Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
OOE 3011	Alan Seçmeli V (21. Yüzyıl Becerileri)	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Okul Öncesi Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ ZÜBEYDE DOĞAN

Dersi Alan Birimler

Okul Öncesi Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu ders, öğrencilere eleştirel düşünme, yaratıcılık, iş birliği, iletişim, dijital okuryazarlık ve uyum sağlama gibi 21. yüzyılın temel becerilerini kazandırmayı amaçlar. Etkileşimli tartışmalar, uygulamalı projeler ve gerçek dünya örnekleri ile öğrencilerin akademik, profesyonel ve kişisel yaşamlarında başarıyı artıran yetkinlikler geliştirmelerine olanak sağlamak hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Eleştirel düşünme yoluyla karmaşık sorunlara kanıta dayalı çözümler üretebilir.
2	Yazılı, sözlü ve dijital ortamlarda etkili iletişim kurabilir.
3	Insanlarla iş birliği yaparak ortak hedeflere ulaşabilir.
4	Sorunlara yaratıcı ve yenilikçi yaklaşımlar geliştirebilir.
5	Dijital araçları etkin kullanma becerisini arttırarak, dijital okuryazarlık becerilerini geliştirir.
6	Değişen koşullara hızla uyum sağlayabilecek ve esneklik gösterebilecek becerileri geliştirir.
7	Etik değerler ve küresel/kültürel farkındalıkla hareket edebilecek yetinlikte olur.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	HAFTA 1	21.yüzyıl yetkinliklerinin tanımı ve Öz değerlendirme: Güçlü ve gelişmesi gereken yönler
2	HAFTA 2	Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme
3	HAFTA 3	Mantıksal akıl yürütme & argüman analizi
4	HAFTA 4	Dijital ve Bilgi Okuryazarlığı
5	HAFTA 5	Yaratıcılık ve Yenilikçilik Tasarım odaklı düşünme & beyin fırtınası teknikleri. Yaratıcılık engellerini aşma
6	HAFTA 6	Proje tasarlama ve sunum
7	HAFTA 7	Genel tekrar, ders değerlendirmesi, Ara Sınav
8	HAFTA 8	İletişim Becerileri
9	HAFTA 9	Topluluk önünde konuşma & sunum becerileri Etkinlikleri
10	HAFTA 10	İş Birliği ve GrupÇalışması
11	HAFTA 11	Etkinlik Grup çalışması; Simüle edilmiş bir okul ortamı senaryosu
12	HAFTA 12	Değişime Uyum ve Dirençlilik
13	HAFTA 13	Küresel ve Etik Vatandaşlık
14	HAFTA 14	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

21. Yüzyıl Becerileri (Trilling & Fadel, çeviri)

Seçilmiş makaleler, TED Konuşmaları, vaka analizleri (çevrimiçi paylaşılacak)

Dijital araçlar: Google Workspace, Canva, Miro

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Tartışma sunum ve proje

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	MTE	Midterm Exam
2	DTK	Other Activity
3	FN	Semester final exam
4	BNS	BNS	Student examVZ * 0.30 + Student examDTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Make- up note
6	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.30 +Student examDTK * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Aktif katılım zorunludur. Akademik Dürüstlük beklenmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

zubeyde.dogan@deu.edu.tr
Zubeyde Dogan

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Dönem başında ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Ödev Hazırlama	3	10	30
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	5	5
Sunum Hazırlama	2	5	10
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			106

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.8	PK.11	PK.12	PK.13	PK.15
ÖK.1	3	4	5	5	2	5
ÖK.2	3	4	5	5	2	5
ÖK.3	3	4	5	5	4	5
ÖK.4	3	3	5	5	4	5
ÖK.5	3	3	5	5	3	5
ÖK.6	3	3	5	5	3	5
ÖK.7	3	4	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI