Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
LMÖ 3008	Field Elc. 6 (Matematik Öğretiminde Etkinlik Geliştirme)	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Matematik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. BERNA TATAROĞLU TAŞDAN

Dersi Alan Birimler

Matematik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu derste öğrencilerin matematik derslerinde kullanılabilecek etkinlikleri tanımaları, etkinlik özelliklerini bilmeleri, etkinlikleri sınıflandırabilmeleri, etkinlik tasarım prensiplerini kavramaları, etkinlik tasarım prensiplerine göre farklı türlerde etkinlik tasarlayabilmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Matematiksel etkinlik kavramını açıklar.
2	Matematiksel etkinlikleri sınıflandırır.
3	Matematiksel etkinlik tasarım prensiplerini kavrar.
4	Lise düzeyinde matematiksel etkinlik tasarlar.
5	Lise düzeyindeki matematiksel etkinlikleri değerlendirir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Tanışma, dersin amaç ve kapsamının tanıtılması.
2	Etkinlik tanımları, öğrenme etkinliği, matematiksel öğrenme etkinliği
3	Etkinlik kavramının matematik öğretimindeki tarihsel gelişimi
4	Etkinliklerin ortak özellikleri ve sınıflandırılması
5	Etkinlik geliştirme kriterleri ve hazır etkinliklerin kriterlere göre değerlendirilmesi
6	Etkinliklerin sınıf içinde uygulanması
7	Etkinlik temelli öğretimde öğrencilerin düşüncelerinin değerlendirilmesi
8	Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav
9	Disiplinlerarası etkinlikler
10	Disiplinlerarası etkinlik tasarımı, paylaşımı ve değerlendirme
11	İspat ve gerekçelendirme etkinlikleri
12	İspat ve gerekçelendirme etkinliklerin tasarımı, paylaşımı ve değerlendirme
13	Teknoloji tabanlı etkinlikler
14	Teknoloji tabanlı etkinliklerin tasarımı, paylaşımı ve değerlendirme
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Dede, Y., Doğan, M. F. ve Aslan-Tutak, F. (2020, Ed.). Matematik eğitiminde etkinlikler ve uygulamaları. Ankara: Pegem Akademi Yayınları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, soru-yanıt, gözlem, grup çalışmaları, örnek olay inceleme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	MTE	Midterm Exam
2	DTK	Other Activity
3	FN	Semester final exam
4	BNS	BNS	Student examVZ * 0.30 + Student examDTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Make- up note
6	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.30 +Student examDTK * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin değerlendirilmesi, öğrenme çıktıları doğrultusunda ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavları ile ölçülmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

berna.tataroglu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Dönem başında ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	8	8
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ödev Hazırlama	4	4	16
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			90

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.13	PK.14	PK.16
ÖK.1	5	5	5	4	3	4	3
ÖK.2	5	5	5	4	3	4	3
ÖK.3	5	5	5	4	3	4	3
ÖK.4	5	5	5	5	4	5	5	5	5	4	3
ÖK.5					3	5	4	4	4	2		2	4	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI