• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS LMÖ 3005 Field Elc. 5 (Matematik Öğrenme ve Öğretme Ortamları SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Matematik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. IŞIKHAN UĞUREL

Dersi Alan Birimler

Matematik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Okul içi ve dışı matematik öğrenme alanındaki içerik temalarını ve mekanları/ ortamlarını tanır ve bilir. 2   Okul içi ve dışı ortamlarda matematik öğretimine yönelik gerekli yaklaşım, yöntem, teknik, planlama ve değerlendirme bilgisi kazanır. 3   Okul içi ve dışı ortamlarda matematik öğretimi uygulamalarını ve uygun öğrenme etkinliklerini planlar ve geliştirir. 4   Okul içi ve dışı ortamlarda matematik öğretimi uygulamalarını ve uygun öğrenme etkinliklerini uygular ve değerlendirir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Okul içi öğrenme ortamlarına genel bakış ve özgün örneklerin incelenmesi 2 Okul içi öğrenme ortamlarına genel bakış ve özgün örneklerin incelenmesi 3 Okul içi öğrenme ortamlarına genel bakış ve özgün örneklerin incelenmesi 4 Okul içi öğrenme ortamlarına genel bakış ve özgün örneklerin incelenmesi 5 Okul içi öğrenme ortamlarına genel bakış ve özgün örneklerin incelenmesi 6 Okul içi öğrenme ortamlarında matematik uygulamaları (Materyal kullanımı, Sanat, Etnomatematik, Dijital ortamlar ve Matematik tarihi bağlamında) 7 Okul içi öğrenme ortamlarında matematik uygulamaları (Materyal kullanımı, Sanat, Etnomatematik, Dijital ortamlar ve Matematik tarihi bağlamında) 8 Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav 9 Matematik öğretiminde okul dışı öğrenme ortamları: Matematik müzeleri, bilim müzeleri, tematik/ gezici sergiler 10 Matematik müzeleri, bilim müzeleri, tematik/ gezici sergiler 11 Matematik müzeleri, bilim müzeleri, tematik/ gezici sergiler 12 Matematik müzeleri, bilim müzeleri, tematik/ gezici sergiler 13 Okul dışı öğrenme etkinliklerinin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi (proje tabanlı öğrenme, ortam temelli öğrenme, multidisipliner öğrenme, vd) 14 Okul dışı öğrenme etkinliklerinin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi (proje tabanlı öğrenme, ortam temelli öğrenme, multidisipliner öğrenme, vd) 15 Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, soru-yanıt, grup çalışmaları, öğretim uygulamaları ve öğrenme etkinliklerini hazırlama ve sunma.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ödev ve sunumlar, tartışma, öğrenci yansıtmaları, araştırma önerisi.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 1 15 15 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 91

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 ÖK.1 1 1 2 2 2 3 1 2 2 2 3 3 ÖK.2 1 2 1 1 3 1 1 1 2 2 ÖK.3 1 1 4 3 1 3 2 1 3 3 1 4 2 ÖK.4 1 1 3 2 1 3 2 1 3 2 2 1 4 1