Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
KİM 4201	Nanoteknoloji ve Kimyada Uygulamaları	ZORUNLU	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Kimya Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. SİBEL KILINÇ ALPAT

Dersi Alan Birimler

Kimya Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencileri nanoteknoloji ve nanoteknolojinin uygulama alanları konusunda bilgilendirmek, öğrencilere disiplinler arası çalışmaların önemini kavratabilmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Nanoteknoloji ve uygulamaları hakkında fikir sahibi olabilme
2	Teknolojik gelişmeleri takip edebilme
3	Disiplinler arası düşünme becerisine sahip olabilme
4	Nanoteknoloji ile ilgili güncel literatürü araştırabilme
5	Nanoteknoloji ve kimyada uygulamaları hakkında sunum hazırlayabilme ve sunabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Nanoteknolojiye Giriş ve Önem
2	Bilim ve Teknolojinin Gelişim Süreci
3	Türkiye'de, Avrupa'da ve Dünyada Nanoteknoloji
4	Nanomalzemelerin sentezi, karakterizasyonu ve uygulamaları
5	Nanoölçekte Ölçme ve İnceleme Yöntemleri
6	Taramalı Elektron Mikroskobu (SEM), Tranmission Elektron Mikroskobu (TEM), Atomik Kuvvet Mikroskobu (AFM) nun genel tanıtımı
7	Ara Sınav
8	Sunum: Nanoteknolojinin tıp ve sağlık alanındaki uygulamaları
9	Sunum: Nanoteknolojinin malzeme ve imalat alanındaki uygulamaları
10	Sunum: Nanoteknolojinin Biyoteknoloji ve Tarım alanındaki uygulamaları
11	Sunum: Nanoteknolojinin çevre ve enerji alanındaki uygulamaları
12	Sunum: Nanoteknolojinin savunma alanındaki uygulamaları
13	Sunum: Nanoteknolojinin tekstil alanındaki uygulamaları
14	Sunum: Nanoteknolojinin kozmetik alanındaki uygulamaları
15	Nanoteknoloji alanında yapılmış çalışmaların incelenmesi ve kimya alanına katkısının değerlendirilmesi
16	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1) Ş. Erkoç, Nanobilim ve Nanoteknoloji, ODTÜ Yayıncılık, 2008.
2) G.B. Sergeev, Nanochemistry, ISBN: 978-0-444-51956-6, Elsevier B.V., 2006.
3) S.C. Tjong, Nanocrystalline Materials:Their Synthesis-Structure-Property Relationships and Applications, ISBN: 978-0-08-044697-4, Elsevier B.V., 2006.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, tartışma, grup çalışması, ödev

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	MTE	Midterm Exam
2	DTK	Other Activity
3	FN	Semester final exam
4	BNS	BNS	Student examVZ * 0.30 + Student examDTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Make- up note
6	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.30 +Student examDTK * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ara sınav, ödev/sunum ve yarıyıl sonu sınavındaki başarı öğrencinin ders başarı notunu belirler.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

- Derslerin %70 ine katılım zorunludur. Dönem boyunca derslerin %70 ine devam etme sorumluluğu öğrenciye aittir.
- Öğretim üyesi, planlı eğitim öğretim süreci içinde bireysel ya da işbirlikli öğrenme yoluyla çeşitli uygulamalar yaptırma hakkını saklı tutar. Yapılacak uygulamaların değerlendirme sürecindeki etkisi eğitim öğretim yılı başında öğrencilere ilan edilir.
- Derslerde ve sınavlarda meydana gelebilecek etik dışı davranışlar konusunda ilgili yönetmelik çerçevesinde hareket edilir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

e-mail: sibel.kilinc@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Dönem içerisinde ilan edilecektir

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	1	12
Vize Sınavına Hazırlık	1	2	2
Final Sınavına Hazırlık	1	4	4
Ödev Hazırlama	1	5	5
Sunum Hazırlama	1	5	5
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			60

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.3	PK.6	PK.9	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.18
ÖK.1	5	5			5			5
ÖK.2	5	5			5			5	2
ÖK.3	5	5		4	5		3	5
ÖK.4	5	5		3	5	4	3	5
ÖK.5	5	5	5	4	5	5		5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI