• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS KİM 3215 Alan Seç. V (Kimya Eğitiminde Yenilikçi Öğrenme Yaklaşımları) SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Kimya Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. MELİS ARZU UYULGAN

Dersi Alan Birimler

Kimya Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Öğrenme ve öğretme süreçleri ile ilgili kavramların anlamını açıklayabilme. 2   Yenilikçi öğrenme kuramlarının ilkelerini kavrayabilme. 3   Yenilikçi öğrenme kuramlarının ilkelerini çeşitli öğrenme-öğretme durumlarında kullanabilme. 4   Yenilikçi öğrenme kuramları ile öğretme yaklaşımları arasındaki bağlantıları açıklayabilme. 5   Yenilikçi öğrenme kuramlarını sınıf ortamına uyarlayabilme 6   Hangi durumlarda hangi öğrenme kuramlarının işe koşulacağını değerlendirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin amaçları ile ilgili bilgilendirme ve genel tanıtım 2 Öğrenme-Öğretme Kuram ve Yaklaşımlarına ilişkin kavramlar 3 Davranışçı öğrenme anlayışı 4 Bilgiyi İşleme Kuramı 5 Davranışçı ve bilişsel yaklaşımların karşılaştırılması 6 Yenilikçi öğrenme yaklaşımları ve ilgili kavramlar 7 Piaget ve Bruner öğrenme yaklaşımı ve gelişim kuramı 8 Arasınav 9 Ausubel ve Gagne öğrenme yaklaşımı 10 Kavramsal Değişim Yaklaşımı 11 Sosyobilimsel Konuların (SSI) Entegrasyonu 12 Laboratuvar Dışı Deneyimler ve Açık Alan Öğrenmeleri 13 Sorgulama Temelli Öğrenme 14 Kanıt Temelli Öğrenme 15 Bağlam Temelli Öğrenme 16 Yarıyıl sonu sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Tartışma, grup çalışması, anlatım, soru-cevap, sunum, işbirlikli öğrenme.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 DTK Diğer Etkinlik 3 FN Yarıyılsonu Sınavı 4 BNS BNS VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 1 14 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Ödev Hazırlama 1 15 15 Sunum Hazırlama 1 15 15 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 96

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 PK.19 ÖK.1 5 3 5 5 4 5 2 5 ÖK.2 5 3 5 5 4 5 2 5 ÖK.3 5 3 5 5 4 5 2 5 ÖK.4 5 3 5 5 4 5 2 5 ÖK.5 5 3 5 5 4 5 2 5 ÖK.6 5 3 5 5 4 5 2 5