• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FİZ 4123 Alan Seç. 7 (Akıllı Telefon İle Fizik Öğretimi) SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Fizik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. GAMZE SEZGİN SELÇUK

Dersi Alan Birimler

Fizik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Akıllı telefonların Fizik eğitimindeki önemini kavrar 2   Akıllı telefonlarda yer alan sensörlerin kullanıldığı çalışmaları inceler 3   Akıllı telefonlar ile yapılabilecek fizik etkinliklerini uygulayarak deneyimler 4   Akıllı telefonlar ile yapılabilecek orijinal fizik etkinlikleri tasarlar 5   Akıllı telefonlar ile yaptıkları orijinal etkinlikleri raporlar ve sunar

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Akıllı telefonların Fizik eğitimindeki önemi 2 Akıllı telefon üzerinde yer alan ve farklı uygulamalar yardımı ile veri elde edilebilen sensörler 3 İvmeölçer yardımı ile yapılabilen deneyler 4 Magnetometre yardımı ile yapılabilen deneyler 5 Jiroskop yardımı ile yapılabilen deneyler 6 Işık Sensörü yardımı ile yapılabilen deneyler 7 Basınç Sensörü yardımı ile yapılabilen deneyler 8 Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Arasınav 9 Yakınlık Sensörü yardımı ile yapılabilen deneyler 10 Mikrofon yardımı ile yapılabilen deneyler 11 GPS yardımı ile yapılabilen deneyler 12 Bluetooth yardımı ile yapılabilen deneyler 13 Akıllı telefonlar yardımı ile yapılabilecek orijinal bir fizik etkinliğinin grupça sunumu 14 Akıllı telefonlar yardımı ile yapılabilecek orijinal bir fizik etkinliğinin grupça sunumu (devam) 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz anlatım, tartışma, grup çalışması, ödev ve sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 DTK Diğer Etkinlik 3 FN Yarıyılsonu Sınavı 4 BNS BNS VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yazılı sınavlar, ödev ve sunum

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 7 2 14 Final Sınavına Hazırlık 7 2 14 Ödev Hazırlama 1 13 13 Sunum Hazırlama 1 2 2 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 97

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 PK.19 PK.20 ÖK.1 3 3 3 5 5 3 ÖK.2 3 3 3 5 5 3 ÖK.3 3 3 3 5 5 3 ÖK.4 3 3 3 5 5 3 ÖK.5 3 3 3 5 5 3