• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FİZ 2220 Alan Seç. 4 (Fizikte Kavram Yanılgıları) SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Fizik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. SERAP KAYA ŞENGÖREN

Dersi Alan Birimler

Fizik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; fizik konularında belirlenmiş olan yaygın kavram yanılgılarının tanınması ve bu yanılgıların giderilmesinin öneminin anlaşılmasıdır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Fizikteki yaygın kavram yanılgılarını bilme. 2   Kavram yanılgılarının nasıl belirlenebileceğini anlama. 3   Kavram yanılgılarının nedenlerini anlama. 4   Kavram yanılgılarını giderebilecek öğrenme ortamları hazırlayabilme. 5   Kendi kavram yanılgılarının farkına varma.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Kavram yanılgısının mahiyeti 2 Fizik/fen öğrenme ve öğretme sürecinde kavram yanılgılarının yeri 3 Fizik/fen öğrenme ve öğretme sürecinde kavram yanılgılarının yeri 4 Kavram yanılgılarının nedenleri 5 Kavram yanılgılarının nedenleri 6 Kavram yanılgılarının nedenleri 7 Kavram yanılgılarının tespiti 8 Genel Tekrar, Ders değerlendirmesi, Ara Sınav 9 Kavram yanılgılarının tespiti 10 Kavram yanılgılarının tespiti 11 Kavram yanılgılarının giderilmesi 12 Kavram yanılgılarının giderilmesi 13 Kavram yanılgılarının giderilmesi 14 Kavram yanılgılarının giderilmesi 15 final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Fizikte Kavram Yanılgıları, Bilal Güneş, Palme Yayınevi, ilgili makale ve tezler.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma ve grup çalışması

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 MTE Midterm Exam 2 DTK Other Activity 3 FN Semester final exam 4 BNS BNS Student examVZ * 0.30 + Student examDTK * 0.10 + FN * 0.60 5 BUT Make- up note 6 BBN End of make-up grade Student examVZ * 0.30 +Student examDTK * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ödev/Sunum, Arasınav ve Final sınavı öğrencinin başarı notunu belirler.

Değerlendirme Kriteri

ilan edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

ilan edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

serap.kaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders anlatımı 13 2 26 Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 14 2 28 Vize Sınavına Hazırlık 7 2 14 Final Sınavına Hazırlık 12 2 24 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 96

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 PK.19 PK.20 ÖK.1 4 3 2 ÖK.2 4 3 2 ÖK.3 3 3 4 3 ÖK.4 3 3 5 3 2 ÖK.5 4 3 4 4 3 2