Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BIY 2131	Alan. Seç. 2 (Biyocoğrafya)	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Biyoloji Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF GAMZE ÖZCAN

Dersi Alan Birimler

Biyoloji Öğretmenliği

Dersin Amacı

Öncelikle, organizmaların coğrafi dağılım örüntülerine aşina olmak ve bu örüntüleri açıklamak için türler ve topluluk ekolojisi, dağılma, vesayet ve ada biyocoğrafyası gibi süreç teorilerini uygulamaktır. Ders, bu bilgiyi biyoçeşitlilikteki güncel konuların anlaşılmasına uygulayarak bitecektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öncelikle, organizmaların coğrafi dağılım örüntülerine aşina olmak ve bu örüntüleri açıklamak için türler ve topluluk ekolojisi, dağılma, vesayet ve ada biyocoğrafyası gibi süreç teorilerini uygulamaktır. Ders, bu bilgiyi biyoçeşitlilikteki güncel konuların anlaşılmasına uygulayarak bitecektir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Giriş
2	Coğrafya ve iklim
3	Tür dağılımları
4	dağılım
5	Türleşme
6	Vize
7	Buz devirleri , Kıtasal kaymalar
8	Evrimsel soylar
9	Endemizim
10	Ada Biyocoğrafyası
11	Çeşitlilik & gradiyent, biyoçeşitlilik & yok olma
12	Makale tartışma
13	Makale tartışma
14	Makale tartışma
15	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Brown, J.H. and Lomolino, M.V. (1998). Biogeography. Sinauer Ass.
Cox, C.B. and Moore, P.D. (2000). Biogeography: an ecological and evolutionary approach. Blackwell Science
Crisci, J.V., Katinas, L., Posadas, P. (2003). Historical biogeography. An introduction. Harvard University Press.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders, anlatım, sunum ve tartışma formatında öğretilir. Tüm öğrencilerin derslere katılarak, hem anlatım hem de tartışma oturumlarında yer alması gereklidir. Ders programının yanı sıra, grup sunumları o hafta için atanan gruplar tarafından hazırlanacak ve bir tartışma ortamı oluşturulacak şekilde sunulacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	MTE	Midterm Exam
2	DTK	Other Activity
3	FN	Semester final exam
4	BNS	BNS	Student examVZ * 0.30 + Student examDTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Make- up note
6	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.30 +Student examDTK * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrenci ara sınav, konu değerlendirme sınavı, ödev sunumu ve yarıyıl sonu sınavında sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dönem boyunca derslerin %80'ine devam etme sorumluluğu öğrenciye aittir. Dersten önce her hafta verilen kaynaklar okunup; derse katılanacak. Ders saatine ve ödev teslimi ile ilgili belirtilen zamana uyulmalıdır. Derslerde ve sınavlarda meydana gelebilecek etik-dışı davranışlar konusunda ilgili yönetmelik çerçevesinde hareket edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

behlul.guler@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Daha sonra ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Final Sınavına Hazırlık	1	13	13
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	1	14	14
Ödev Hazırlama	13	2	26
Sunum Hazırlama	6	2	12
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	4	3	12
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
Diğer Kısa Sınav	4	1	4
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			111

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14
ÖK.1		5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI