• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS GKD 5060 Sürdürülebilir Kalkınmanın Coğrafi Temelleri SEÇMELİ 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Buca Eğitim Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. RAZİYE ÇAKICIOĞLU OBAN

Dersi Alan Birimler

Müzik Öğretmenliği Türkçe Öğretmenliği Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Kimya Öğretmenliği Biyoloji Öğretmenliği Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Coğrafya Öğretmenliği Fizik Öğretmenliği Özel Eğitim Öğretmenliği İlköğretim Matematik Öğretmenliği Okul Öncesi Öğretmenliği Matematik Öğretmenliği Sınıf Öğretmenliği Resim - İş Öğretmenliği Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Tarih Öğretmenliği Fen Bilgisi Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Sürdürülebilir kalkınmaya ilişkin kavram ve bilgileri öğrenebilme ve kullanabilme. 2   Sürdürülebilir kalkınma ile coğrafya arasında ilişki kurabilme. 3   Sürdürülebilirlik ile ilgili ulusal ve evrensel kurumları bilebilme ve ilişik kurabilme. 4   Sürdürülebilirlik için çevre bilinci oluşturabilme. 5   İklim değişiklikleri ile sürdürülebilir kalkınma arasında ilişki kurabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Çevre bilinci ve sürdürülebilir kalkınma 2 Katı atıkların çevre bilinci içindeki yeri 3 Çevre eğitimi ve amacı 4 Çevre eğitimi ve amacı 5 Çevre eğitiminin Türkiye deki durumu 6 Çevre-sağlık ilişkisi 7 Fiziki çevrenin çevre kirliliği üzerindeki etkileri 8 Ara Sınav 9 Sürdürülebilir kalkınma ve kıyıların önemi 10 Türkiye kıyılarının sürdürülebilir kalkınma açısından değerlendirilmesi 11 İklim değişikliği sürdürülebilir kalkınma ilişkisi 12 İklim değişikliği sürdürülebilir kalkınma ilişkisi 13 Çevresel güvenlik 14 Sürdürülebilir kalkınma için gereken güvenlik önlemleri 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavına Hazırlık 1 7 7 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 81

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 1 ÖK.2 1 ÖK.3 1 ÖK.4 1 ÖK.5 1