Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GKD 5055	Köktürk Alfabesi-Metin Okuma Çalışmaları	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Buca Eğitim Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ŞERİF ALİ BOZKAPLAN

Dersi Alan Birimler

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği
Türkçe Öğretmenliği
Müzik Öğretmenliği
Biyoloji Öğretmenliği
Kimya Öğretmenliği
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği
Coğrafya Öğretmenliği
Fizik Öğretmenliği
Matematik Öğretmenliği
Okul Öncesi Öğretmenliği
İlköğretim Matematik Öğretmenliği
Özel Eğitim Öğretmenliği
Buca Eğitim Fakültesi
Sınıf Öğretmenliği
Fen Bilgisi Öğretmenliği
Tarih Öğretmenliği
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Resim - İş Öğretmenliği

Dersin Amacı

Öğrencilere Köktürk alfabesini tanıtıp okuma ve anlama becerisi kazandırmayı, bu alfabeyle yazılmış metinleri çözümlemelerini ve yorumlamalarını sağlamayı amaçlayan bir derstir. Eski Türklerin kültürü, tarihi ve dili hakkında bilgi edinmelerine yardımcı olarak, Türk dilinin tarihsel gelişimine ilişkin farkındalık oluşturmak hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Köktürk alfabesinin yapısını, kökenini ve kullanım alanlarını açıklayabilir.
2	Köktürk harfleriyle yazılmış metinleri okuyabilir ve transkripsiyonunu gerçekleştirebilir.
3	Köktürk metinlerinin gramer özelliklerini analiz edebilir.
4	Tarihî metinleri bağlamına uygun biçimde değerlendirebilir.
5	Eski Türkçe dönemi dil özelliklerini modern Türk dili ile karşılaştırabilir.
6	Köktürk yazıtlarının kültürel ve tarihi bağlamlarını kavrayarak yorumlayabilir.
7	Transliterasyon, transkripsiyon ve çeviri çalışmalarını bilimsel yöntemlerle yapabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin tanıtımı, Köktürk alfabesinin tarihçesi ve genel özellikleri
2	Köktürk harflerinin tanıtımı ve yazım kuralları
3	Harflerin el yazması ve taş üzerindeki biçimleri
4	Transkripsiyon ve transliterasyon kavramları
5	Basit kelime ve cümlelerle okuma uygulamaları
6	Orhun Yazıtları hakkında genel bilgi ve tarihsel bağlam
7	Kül Tigin Yazıtı: Giriş ve ilk satırların okunması
8	Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav
9	Tonyukuk Yazıtı: Giriş ve metin çözümlemeleri
10	Gramer incelemeleri: fiil çekimleri, ad tamlamaları
11	Yazıtların kültürel, sosyal ve siyasi içeriği üzerine tartışmalar
12	Modern Türkçeye çeviri çalışmaları
13	Araştırma ödevlerinin sunumu ve değerlendirmesi
14	Genel tekrar ve metin çözümleme pratiği
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Osman Fikri Sertkaya (1995). Köktürkçe (Göktürkçe) Okuma Parçaları. Türk Dil Kurumu Yayınları.

Talât Tekin (1995). Orhon Yazıtları: Giriş - Metin - Çeviri - Sözlük. Simurg Yayınları.

S. E. Malov (1951). Drevnetyurkskie nadpisi. Moskova: Akademiya Nauk SSSR.

Ahmet Bican Ercilasun (2004). Eski Türk Dili. Akçağ Yayınları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, sunum, gösteri, tartışma, soru-cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Midterm
2	FN	Semester final exam
3	BNS	BNS	Student examVZ * 0.40 + Student examFN * 0.60
4	BUT	Make-up note
5	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.40 + Student examBUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencinin başarısı, dersin ara sınav ve yarıyıl sonu sınavından alacağı notla belirlenmektedir. Bunun dışında özel bir değerlendirme kriteri bulunmamaktadır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrenciler derslere gelmeden önce ders programında belirtilen konulara hazırlanarak gelmelidirler. Derslerin %70'ine devam zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

erhan.aydin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			76

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15	PK.16
ÖK.1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.2	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.3	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.4	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.5	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.6	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.7	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI