Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MBD 5067	Kaynak Tarama ve Rapor Yazma	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Buca Eğitim Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. DİĞDEM MÜGE SİYEZ

Dersi Alan Birimler

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği
Türkçe Öğretmenliği
Müzik Öğretmenliği
Biyoloji Öğretmenliği
Kimya Öğretmenliği
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği
Coğrafya Öğretmenliği
Fizik Öğretmenliği
Matematik Öğretmenliği
Okul Öncesi Öğretmenliği
İlköğretim Matematik Öğretmenliği
Özel Eğitim Öğretmenliği
Buca Eğitim Fakültesi
Sınıf Öğretmenliği
Fen Bilgisi Öğretmenliği
Tarih Öğretmenliği
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Resim - İş Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilerin bilimsel bilgiye farklı kaynaklardan ulaşma ve bilimsel bilgiden yararlanarak farklı amaçlarla rapor yazabilme becerilerini geliştirmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bilimsel araştırma sürecinin basamaklarını tanımlayabilme
2	Literatür taramasında başvurulacak kaynakları bilme ve bu kaynakları kullanabilme
3	Eleştirel değerlendirme yapabilme
4	Bilimsel yazım kurallarını bilme ve kullanabilme
5	Bilimsel bir rapor yazarken kullandığı kaynaklara uygun yöntemlerle atıfta bulunma
6	İlgili literatürü tarayarak seçtiği bir konu hakkında bilimsel rapor yazabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Bilim, bilimsel yayın, psikolojik danışma ve bilim ilişkisi
2	Çalışma alanın ve konusunun belirlenmesi
3	Araştırma sorusunun oluşturulması
4	Çalışma takviminin oluşturulması
5	Literatür taraması I
6	Literatür taraması II
7	Eleştirel değerlendirme
8	Ara Sınav
9	Araştırma raporunun yazımı: içerik ve biçim (APA 6)
10	Araştırma raporunun yazımı: giriş ve yöntem
11	Araştırma raporunun yazımı: bulgular, tartışma, öneriler
12	Değerlendirme makalesinin yazımı: içerik ve biçim (APA 6)
13	Değerlendirme makalesinin yazımı: giriş ve yöntem
14	Değerlendirme makalesinin yazımı: bulgular, tartışma, öneriler
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Siyez, D.M. (2012). PDR De Kayank tarama ve rapor yazma. Ankara: Pegem Akademi
Amerikan Psychologicial Association (2010). Yayım Kılavuzu (2010)
Şencan, H. (2007). Sosyal ve Davranış Bilimlerinde Bilimsel araştırma. Ankara: Seçkin..

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru cevap, araştırma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	MTE	Midterm Exam
2	DTK	Other Activity
3	FN	Semester final exam
4	BNS	BNS	Student examVZ * 0.30 + Student examDTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Make- up note
6	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.30 +Student examDTK * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar