Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MBD 5066	Dijital Oyun ve Oyunlaştırma	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Buca Eğitim Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ YASEMİN KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ

Dersi Alan Birimler

Müzik Öğretmenliği
Türkçe Öğretmenliği
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği
Kimya Öğretmenliği
Biyoloji Öğretmenliği
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği
Coğrafya Öğretmenliği
Fizik Öğretmenliği
Özel Eğitim Öğretmenliği
İlköğretim Matematik Öğretmenliği
Okul Öncesi Öğretmenliği
Matematik Öğretmenliği
Sınıf Öğretmenliği
Buca Eğitim Fakültesi
Resim - İş Öğretmenliği
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Tarih Öğretmenliği
Fen Bilgisi Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu derste öğrencilere; oyuna giriş; oyun, eğitsel oyun ve oyunlaştırmaya ilişkin tanım ve kavramlar; oyun tarihi, psikolojisi ve davranış teoremleri; oyuncu türleri; ödül türleri; eğlence türleri; bireysel ve grup oyunları; oyun elementleri; oyun mekanikleri; oyun akışı ve motivasyon tipleri; davranış döngüleri ve modelleri; oyunlaştırma modelleri (Werbach-Octalysis); oyunlaştırma ölçümlemeleri; örnek oyun uygulamaları; oyunlaştırma kartları ile eğitsel bir konuda oyunlaştırma tasarımları hakkında bilgi, beceri ve yeterlilik kazandırmak amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Oyun, eğitsel oyun ve oyunlaştırma ile ilgili temel tanım ve kavramları açıklayabilir.
2	Oyuncu, ödül ve eğlence türlerini karşılaştırabilir.
3	Oyunların psikolojik ve davranışsal etkilerini açıklayabilir.
4	Oyun elementleri ve mekaniklerini açıklayabilir.
5	Örnek oyun uygulamaları geliştirebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Oyuna giriş
2	Oyun, eğitsel oyun ve oyunlaştırmaya ilişkin tanım ve kavramlar
3	Oyun tarihi
4	Psikolojisi ve davranış teoremleri
5	Oyuncu türleri, ödül türleri ve eğlence türleri
6	Bireysel ve grup oyunları
7	Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav
8	Oyun elementleri, oyun mekanikleri
9	Oyun akışı ve motivasyon tipleri
10	Davranış döngüleri ve modelleri
11	Oyunlaştırma modelleri (Werbach-Octalysis)
12	Oyunlaştırma ölçümlemeleri
13	Örnek oyun uygulamaları
14	Oyunlaştırma kartları ile eğitsel bir konuda oyunlaştırma tasarımları
15	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Adams, E., & Dormans, J. (2012). Game mechanics: advanced game design. New Riders.
Kapp, K. M. (2012). The gamification of learning and instruction: game-based methods and strategies for training and education. John Wiley & Sons.
Schell, J. (2014). The Art of Game Design: A book of lenses. AK Peters/CRC Press.
Yılmaz, E. A. (2017). Oyunlaştırma. Abaküs Yayıncılık.
Zichermann, G., & Cunningham, C. (2011). Gamification by design: Implementing game mechanics in web and mobile apps. O'Reilly Media, Inc.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Soru-yanıt, Gözlem, Örnek olay inceleme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	DTK	Diğer Etkinlik
3	FN	Yarıyılsonu Sınavı
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Diğer etkinliklerde öğrencilerden oyunlaştırma ortamı geliştirmeleri beklenecektir.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar