• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS EGT 4102 Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi ZORUNLU 3 0 0 3

Dersi Veren Birim

Buca Eğitim Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. SEMİHA ŞAHİN

Dersi Alan Birimler

Resim - İş Öğretmenliği Türkçe Öğretmenliği Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Fizik Öğretmenliği Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Matematik Öğretmenliği İlköğretim Matematik Öğretmenliği Biyoloji Öğretmenliği Okul Öncesi Öğretmenliği Sınıf Öğretmenliği Coğrafya Öğretmenliği Fen Bilgisi Öğretmenliği Müzik Öğretmenliği Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Özel Eğitim Öğretmenliği Kimya Öğretmenliği Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Tarih Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   .Eitim yönetimi temel yaklaşımlarını ve dayandığı felsefeleri karşılaştırma 2   .Olumsuz davranışlara karşı önlem alma ve sorun çözme sürecini yönetme 3   Eğitim sitemlerini etkileyen etmenleri fark etme. 4   Eğitim sistemlerini analiz etme. 5   Öğrenciler arasında etkili okul yönetimi becerileri geliştirme 6   Türk okul sisteminin amaçlarını bilme. 7   Türk Eğitim Sisteminin işleyiş ve yapısını anlama. 8   Velilerle ve okul çevresi ile sağlıklı işbirliği oluşturma.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 1. Sistem Ve Eğitimin Sistem Özellikleri 11. Öğrenci Hizmetlerinin yönetimi 2 2. Örgüt Ve Yönetim kavramı 12. Eğitim Ve Öğretimle İlgili Hizmetlerin yönetim 3 3. Türk Eğitim Sisteminin Yapısı, Eğilimleri Ve Sorunları 13. Okulun Parasal Kaynaklarının Yönetimi 4 4. Okul Örgütü Ve Özellikleri 14. Okul Yöneticisinin Denetleme Ve Değerlendirme Rolleri. 5 5. Okul Yöneticisi Ve Liderlik 15. Yarıyıl Sonu Sınavı 6 6. Öğretim Liderliği 7 7. Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav 8 8. Okulun Etik Yönetimi 9 9. Okul Yönetiminde İnsan İlişkileri 10 10. Personel Hizmetlerinin yönetimi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Etkileşimli öğrenme, Aktif öğrenme metodları

Değerlendirme Yöntemleri

İLAN EDİLECEKTİR

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 7 3 21 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 15 15 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 87

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 ÖK.1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ÖK.2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ÖK.3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ÖK.4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ÖK.5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ÖK.6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ÖK.7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ÖK.8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1