Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
IBS 4511	KÜRESEL TİCARET YÖNETİMİ	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. BERNA KIRKULAK ULUDAĞ

Dersi Alan Birimler

Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (İngilizce)

Dersin Amacı

Bu dersin yol gösterici çerçevesi Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Evrensel Beyannamesidir. Dersin amacı, iyi bir
yaşamın dünyada tüm toplumlardaki her bireyin en temel hakkı olmasından hareketle, sürdürülebilir ekonomik
kalkınma için küresel ticarette güncel konuları takip etmek ve küresel ticarette etkin olan konu ve aktörleri analiz
ederek küresel ticaret yönetimini anlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Küresel ticareti tanımlaması
2	Küresel ticareti şekillendiren konuları anlaşılması
3	Küresel ticarete yön veren aktörlerin değerlendirilmesi
4	Bu aktörler arasındaki ilişkilerin analiz edilebilmesi
5	Küresel ticaret yönetimini yorumlaması

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Küresel Değişimler ve Sonuçları
2	Küresel Ticaret Yönetiminin Gelişimi
3	Değişen Jeopolitik Ortamda DTÖ
4	Küresel Değer Zincirlerinin Zorlukları ve Geleneksel Uluslararası İşletmecilik Politikası
5	Küresel Ticaret Yönetiminin Sorunları
6	Bölgesel Ticaret Anlaşmaları: Küresel Ticaret İçin Bir Umut mu Tehdit mi
7	Küresel Ticaret Rejimleri ve Krizler
8	Gerileyen Bir Amerika mı / Sunum
9	Yükselen Çin / Sunum
10	Yükselen Hindistan / Sunum
11	Rövanşçı Rusya / Sunum
12	Afgan Muamması / Sunum
13	İran'ın Dünyaya Yeniden Girişi / Sunum
14	Uluslararası Ticareti Desteklemek için Ticaret Politikasının Önündeki Gelecek Zorluklar / Sunum

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Eds. Karhu, A. & Haaja, E. (2022). Global Trade and Trade Governance During De-Globalization:
Transforming Trade Policy for Not-So-United World. Palgrave Macmillan.

Burki, S.J. (2017). Rising Powers and Global Governance Changes and Challenges for the World's
Nations. Palgrave Macmillan.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders anlatımı
2. Sunumlar

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	SUN	SUNUM
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + SUN* 0.20 + YYS * 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME NOTU
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + SUN* 0.20 + BUT * 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Öğrenciler sınıf içi alıştırmalarda ve tartışmalarda etkin bir şekilde katılım göstermelidir.
2. Öğrenciler sınıf içi ödevlerden puan alabilmek için derse katılmak zorundadır. Sınıf içi ödevler için mazeret kabul
edilmeyecektir.
3. Yazılı raporların ve sunumların zamanında teslim edilmesi gerekmektedir. Geç teslim edilen raporlar kabul edilmeyecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin en az %70'ine katılım zorunludur.
2. Her türlü intihal girişimi disiplin işlemi ile sonuçlanır.
3. Öğrenciler derslere zamanında gelmelidir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof.Dr. Ülviyye AYDIN
E-mail: ulviyye.aydin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Randevu ile belirlenecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	7	3	21
Öğrenci Sunumları	7	3	21
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	2	24
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	12	12
Ödev Hazırlama	3	6	18
Sunum Hazırlama	1	15	15
Vize Sınavı	1	1,5	2
Final Sınavı	1	1,5	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			125

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.6	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11
ÖK.1		5	3			2		1
ÖK.2	5	4	3		3			2
ÖK.3				1	4	2	5
ÖK.4				4	5	2		4
ÖK.5	1	2	1	2	5	4	4	3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI