Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TEM 2012	Dijital Medya İçerik Analizi ve Eleştirisi	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Seramik ve Cam

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. MELİH TOMAK

Dersi Alan Birimler

Kurgu, Ses ve Görüntü Yönetimi
Halı - Kilim ve Eski Kumaş Desenleri
Dramatik Yazarlık - Dramaturji
Oyunculuk
Aksesuar Tasarımı
Halı, Kilim ve Geleneksel Kumaş Desenleri
Sahne Tasarımı
Müzik Bilimleri
Canlandırma Filmi Tasarım ve Yönetimi
Film Tasarım ve Yönetmenliği
Seramik ve Cam Tasarımı
Grafik Resimleme ve Baskı
Müzikoloji
Film Tasarımı ve Yönetmenliği
Tezhip Sanatı
Aksesuar Tasarımı
Fotoğraf
Resim
Heykel
Moda Giyim Tasarımı
Çizgi Film ve Animasyon
Çini Tasarımı ve Onarımı
Hat Sanatı
Tezhip
Tekstil Tasarımı
Tekstil ve Moda Tasarımı
Film Tasarım ve Yazarlık
Eski Çini Onarımları
Grafik Tasarımı
Drama Yazarlığı ve Dramaturji
Seramik ve Cam
Film Tasarımı ve Yazarlığı
Müzik Teknolojisi
Grafik Sanatlar

Dersin Amacı

Dijital teknoloji araçları ile medya platformlarının film yapımını ve post-sinema sürecini nasıl dönüştürdüğünü kapsamlı bir şekilde incelemeyi amaçlamaktadır. Öğrenciler, dijital film yapımında yenilikçi teknoloji yöntemlerinin uygulamalarını keşfedecek ve bunların yaratıcı süreçler ile anlatım taktikleri üzerindeki etkilerini araştıracaklardır. Bu yeni medya araçlarının sinema ve televizyon gibi geleneksel medya türlerini nasıl dönüştürdüğünü ve dijital çağın içerik tüketim davranışları üzerindeki etkisini derinlemesine inceleyeceklerdir. Öğrenciler, dijital film yaratımının kültürel, sosyal ve ekonomik sonuçlarını eleştirel bir şekilde değerlendirebileceklerdir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Teknolojinin ilerlemesini ve dijital medya platformlarının ortaya çıkışını analiz etmek.
2	Geleneksel medya ve dijital platformlar arasındaki farkları ve bunların izleyici davranışları üzerindeki etkilerini araştırmak.
3	Dijital platformların kültürel normlar, sosyal çerçeveler ve günlük söylemler üzerindeki etkisini değerlendirmek.
4	Dijital platformların medya sektörü ve gelişmekte olan iş modelleri üzerindeki ekonomik etkilerini incelemek.
5	Türkiye'de dahil olmak üzere çeşitli pazarlarda popüler içeriklerin ve spor gösterilerinin sunumunu ve tüketimini analiz etmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dijital Medyanın Temelleri ve Dijital Medya Platformları
2	Televizyon İçeriğinin Dönüşümü ve Dijital Erişim
3	Dijital Platformlarda İçerikler ve Türler
4	Dijital Film Üretiminde Yeni Yaklaşımlar ve Post-Sinema
5	Dijital Platformlarda İçerik Üretimi, Bütçelendirme ve Uluslararası Dağıtım Stratejileri
6	Dijital Yayın Platformları Örneği Netflix ve Amazon Prime Video
7	Film Dağıtımında Dijital Platformların Rolü MUBI ve Disney+
8	Kısa Formatlı İçerikler, İnteraktif İçerikler ve Teknolojik Yenilikler
9	Dijital Medya İçeriklerinin Kültürel Normlar ve Toplumsal Yapılar Üzerindeki Etkileri
10	Spor Yayıncılığında Dijital Dönüşüm beIN Connect/TOD
11	Türkiyede Dijital Yayıncılık Blu TV, Puhu TV, Exxen, Gain
12	Geleceğin Dijital Medya Trendleri
13	Dijital İçeriklerin Pazarlanması, Hedef Kitle Analizi ve Reklam Modelleri
14	Dijital Medya Etiği, Telif Hakları ve Yasal Düzenlemeler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Dijital Medya ve Öğrenme (2020) Abdullah Kuzu - Elif Buğra Kuzu Demir
Yeni Medya Çağında Popüler Dijital Sorunlar (2020) Ed. Hakan Aydın - Fikret Yazıcı
Dijital Çağda Medya ve İletişim Çalışmaları (2023) Mustafa Yalçın - Cenk Demirkıran
Digital Media and Society (2021) Simon Lindgren

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrencilerin dijital medya platformlarını ve bunların içerik tüketimi üzerindeki etkilerini kapsamlı bir şekilde anlamalarını sağlayacak şekilde çeşitlendirilmiştir. İnteraktif öğeler ve grup çalışmaları içeren dersler, öğrencilerin aktif katılımını teşvik edecektir. Dönem boyunca bireysel veya grup projeleri üzerinde çalışacaklar, bu da araştırma yapma, analiz etme ve sunum yapma becerilerini geliştirecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	MTE	MIDTERM EXAM
2	ASG	ASSIGNMENT
3	FIN	FINAL EXAM
4	FCG	FINAL COURSE GRADE	MTE * 0.30 + ASG * 0.10 + FIN * 0.60
5	RST	RESIT
6	FCGR	FINAL COURSE GRADE (RESIT)	MTE * 0.30 + ASG * 0.10 + RST * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Vize, ödevler ve finalde sorulacak sorularda değerlendirilecektir.
Derse devam etme zorunluluğu vardır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslere katılım sağlamak.
Araştırma için önerilen kaynakları temin etmek.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Öğr. Gör. Dr. Melih TOMAK
melih.tomak@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba, 13.00-14.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	10	1	10
Vize Sınavına Hazırlık	1	4	4
Final Sınavına Hazırlık	1	6	6
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			50

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.7	PK.8	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.17	PK.18
ÖK.1		5		5		5			5					5
ÖK.2									4	5	5	5
ÖK.3	5		5				5		5				4
ÖK.4				5	5	5		4						4
ÖK.5		5	5				5		4				4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI