COURSE UNIT TITLE

Offered By

Vocational School of Healthcare

Level of Course Unit

Short Cycle Programmes (Associate's Degree)

Course Coordinator

ASSOCIATE PROFESSOR MERVE ALIYE AKYOL

Offered to

Medical Laboratory Techniques
Oral and Dental Clinical
Anesthesia
Medical Documentation and Secretariat
Audiometry
Medical Imaging Techniques
First And Emergency Aid
Nuclear Medicine Techniques
Radioterapy

Course Objective

The aging health course aims to help students gain the knowledge and skills to provide health services to older people by understanding the roles and responsibilities of health professionals in all areas where health services are provided.

Learning Outcomes of the Course Unit

Mode of Delivery

Face -to- Face

Prerequisites and Co-requisites

None

Recomended Optional Programme Components

None

Course Contents

Recomended or Required Reading

1. Bilgili N. Kitiş Y. (2017) Yaşlılık ve Yaşlı Sağlığı. ISBN-978-605-9278-21-8, Vize Yayıncılık.
2. Soysal P. Turan Işık A. (2018) Geriatri Pratiğinde Geriatrik Sendromlar. ISBN-978-605-9358-57-6, US akademi.
3. Altındiş M. Yaşlılarda Güncel Sağlık Sorunları ve Bakımı. ISBN-978-605-4499-67-0, Istanbul Medikal Yayıncılık
4. Balkaya, F., & Aylaz, R. (2024). Afetlerde Yaşlı Sağlığı. Turkiye Klinikleri Public Health Nursing-Special Topics, 10(1), 41-44.
5. Kolaç, N., Erol, S., & Yıldız, A. (2021). Yaşlı Sağlığı ve Bakımı. https://avesis.marmara.edu.tr/yayin/2d921196-1356-4220-bcae-d0757642cbc6/yasli-sagligi-ve-bakimi
6. Kocakoç, N., & Şahin, S. (2021). Yaşlı dostu sağlık kurumları. Yaşlı Sağlığı ve Sorunları içinde, 55-61.
7. Kayabek, I., & Sivrikaya, S. K. (2021). Temel Sağlık Hizmetlerinde Yaşlı Bakımı Ve Karşılaşılan Sorunlar. YOBÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2(3), 141-147.
8. Yıldırım, N. Ü., Demirdel, S., Hasgül, E., & Koç, N. (2023). Yaşlı Sağlığında Multidisipliner Yaklaşım ve Müdahale Eğitim Programı nın Geriatri Alanında Ekip Çalışmasına Yatkınlık ve Meslek Bilincine Etkisi. Geriatrik Bilimler Dergisi, 6(2), 81-93.
9. Akkaya, B., & Çöl, M. (2022). Halk Sağlığı Bakışıyla Yaşlı Istismarı ve Ihmali. Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care, 16(2), 456-464.
10. Ergin, I. (2021). Yaşlı Sağlığında Koruma ve Geliştirme. Turkiye Klinikleri Public Health-Special Topic, 7(2), 28-34.
11. Sarıkaya, S. T. (2024). 65+ Yaşlı Hakları Derneği Üzerinden Sivil Toplum Kuruluşlarının Yaşlılıkla Ilgili Çalışmaları. Journal of Academic Value Studies, 10(1).
12. Karakaya, R. (2024). Yaşlı bireylerin algılanan sağlık durumları ve sağlığı geliştirme davranışları ile yaş ayrımcılığı arasındaki ilişkinin belirlenmesi.
13. Aydın, G. Z., & Demirci, H. F. (2023). Yaşlıların Sağlık Hizmeti Memnuniyetini Artırmaya Ilişkin Bir Uygulama: Yaşlı Dostu Hastane. Selçuk Üniversitesi Akşehir Meslek Yüksekokulu Sosyal Bilimler Dergisi, (15), 155-167.

Planned Learning Activities and Teaching Methods

Presentation, discussion, brainstorming, question and answer, simulation application

Assessment Methods

To be announced!

Further Notes About Assessment Methods

None

Assessment Criteria

(Which dimensions of learning outcomes are measured by which evaluation criteria Evaluation criteria should be associated with learning methods.) Interpretation, recall, decision-making, explanation, classification, and information integration skills will be evaluated in the exams.

Language of Instruction

Turkish

Course Policies and Rules

Fundamentals of Application is made within the framework of the SHMYO and examinations and evaluated.

Contact Details for the Lecturer(s)

Prof. Özlem KÜÇÜKGÜÇLÜ e-mail: ozlem.kguclu@deu.edu.tr Tel: 0232 412 69 66
Assoc. Prof. Merve Aliye AKYOL merve.akyol@deu.edu.tr Tel: 0232 412 69 70

Office Hours

Within working hours, by appointment can be discussed

Work Placement(s)

None

Workload Calculation

Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes