Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BYL 5083	Immünogenetik	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ARZU GÖRMEZ

Dersi Alan Birimler

Biyoloji Doktora
Biyoloji Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu dersin amacı immün sistem ve hücreleri, immün sistemde önemli genler ve bu genlerin oluşum mekanizmaları ile işlevsel özellikleri hakkında öğrencileri bilgilendirmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İmmün sistem hücrelerini öğrenir ve birbirleriyle karşılaştırabilir.
2	İmmün sistemin kendinden olan ve olmayanlara karşı göstermiş olduğu etki mekanizmaları hakkında bilgi sahibi olur.
3	T ve B hücrelerinin gelişim süreçlerini, hücresel ve hümoral bağışıklığın etkinlik mekanizmalarını öğrenir.
4	Doku ve organ naklinde önemli olan MHC molekül yapısını kavrayarak MHC genleri hakkında bilgi sahibi olur.
5	İmmünoglobilin ve T hücre reseptörlerindeki genlerin düzenlenme mekanizmalarını öğrenerek yorum yapar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	İmmün Sisteme Giriş
2	İmmün Sistem Hakkında Genel Bilgiler
3	Doğal Bağışıklık
4	MHC Moleküllerinin Yapısı ve İşlevi
5	Antijenin Yakalanması ve Lenfositlere Sunumu
6	Edinsel İmmün Sistemde Antijen Tanıma, Ig Moleküllerinin Düzenlenmesi ve Edinsel immün Sistemde Gen Segmentlerinin Rekombinasyonu
7	T Hücre Aracılı İmmünite
8	Hücresel İmmünitenin İşlevsel Mekanizmaları
9	Ara Sınav
10	Hümoral İmmün Yanıtlar
11	Hümoral İmmünitenin Etkin Mekanizmaları
12	İmmünolojik Tolerans ve Otoimmünite
13	Tümörlere ve Nakil Dokularına Karşı İmmün Yanıtlar
14	Aşırı Duyarlılık, Doğumsal ve Edinsel İmmün Yetersizlikler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Abul K. Abbas, Andrew H. Lichtman, and Shiv Pillai. Cellular and Molecular Immunology, 10th ed., Elsevier (2021) eBook ISBN: 9780323757508

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders, anlatım, sunum ve tartışma formatında öğretilir. Tüm öğrencilerin derslere katılımı sağlanarak hem anlatım hem de tartışma oturumlarında yer alması gereklidir. Ders programında yer alan bazı konular ve araştırmaların sunumları öğrenciler tarafından hazırlanır ve tartışma ortamı oluşturulacak şekilde sunulur.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	ÖDEV
2	ARS	ARASINAV
3	PRJ	PROJE
4	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ODV * 0.30 + ARS * 0.40 + PRJ * 0.30

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrenci ara sınav, araştırma sunumları ve yarıyıl sonu sınavları ile değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dönem boyunca derslerin %70'ine devam etme sorumluluğu öğrenciye aittir. Ders saati ve sunum yapılması gereken günlerde öğrencilerin bulunmaları gereklidir. Derslerde ve sınavlarda meydana gelebilecek etik-dışı davranışlar konusunda ilgili yönetmelik çerçevesinde hareket edilir. D.E.Ü. Fen Bilimleri Enstitüsü öğretim ve sınav uygulama esasları yönetmeliği http://fbe.deu.edu.tr/adresinden temin edilebilir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

arzu.gormez@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Ders saatleri belirlendikten sonra ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Makale Sunumu	3	1	3
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Web'de Tarama ve Kütüphane Çalışması	3	8	24
Sunum Hazırlama	3	4	12
Proje Final Sunumu	1	2	2
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			142

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11
ÖK.1	5	3	5	5	5		4	5	4
ÖK.2	5	4	5	5	5		4	5	5	4
ÖK.3	5	4	5	4	5		4	5	5
ÖK.4	5	4	5	5	5		5	5	4
ÖK.5	5	4	5	4	5	4	4	5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI